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佛教大学 通信教育部 レポート 社会科概論（第１設題） Ｂ判定
550 販売中 2009/11/09- 閲覧(1,676)
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佛教大学 初等理科教育法 2021 合格レポート
- 第５学年 理科学習指導案 １ 本時の目標 コイルに鉄心と鉄心以外のものをそれぞれ入れて電流を流すと、鉄心は磁石になり、他のものは磁石にならないことを知ることができる。 ２ 学習過程 主な学習活動・予想される児童の表れ 教師の働きかけ(○)／評価(◆) 1 ...
- 550 販売中 2022/05/11
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佛教大学 Z1002 スポーツ論入門 Ａ判定
- 自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。
- 550 販売中 2011/06/16
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教科教育法地理歴史 第一設題
- 550 販売中 2009/10/26
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Z1001 日本国憲法
- ２０１７年５月に設題『法の下の平等について』のレポートでＡ判定のものです。丸写しせずにレポートを書く際の参考にして下さい。
- 550 販売中 2017/05/18
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佛教大学 教育社会学 第二設題 学力低下とは何か 社会的不平等と学力の関わり
- リポート作成の際に参考にしていただければと思います。
- 550 販売中 2012/06/25
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S0525 学校教育職入門 レポート第1設題 判定A 【２０１４年対応】
- 佛教大学 S0525 学校教育職入門 レポートです。 『現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめたうえで、あなたはどのような教師になりたいのかについて述べてください。 』 判定A 合格済です。ご参考になさってください
- 550 販売中 2014/11/04
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S8103_教育社会学1
- 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行する教育とはどのように変化するのかについて、学力の視点から述べてください」 A判定をいただきました。レポート作成の参考によろしければどうぞ。
- 550 販売中 2015/11/05
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【レポート】佛教大学 教育社会学第２設題 Ａ判定
- 2011年度佛教大学通信課程，教育社会学第２設題のＡ判定レポートです。しっかりと考察出来ているとのことでした。参考文献等使わず，テキストのみです。 参考までにどうぞ。
- 880 販売中 2011/11/08
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国語科概論 第１設題
- 「工藤直子の「蟻」を子どもに鑑賞させる意味、そして、子どもの反応について述べよ。」 工藤直子の「蟻」を鑑賞させるにあたり、人間の誰もが蟻よりは大きく、人間から見れば、蟻は小さい存在であるという点が重要であると考えられる。 人間から見れば、小さな存在の蟻でも、ひま...
- 550 販売中 2008/07/06
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