代表キーワード :: 佛教大学
資料:7,355件
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佛教大学 2014 T0714「情報制作」 第2設題レポート B判定
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佛教大学通信教育課程、2014年度の「情報制作」第2設題レポートです。 【第2設題】 デジタル社会のリテラシーと、教科とのかかわりについて論じよ。 B判定を頂きました。所見は以下の通り 「レポートはよくまとまっているのですが、設題とは少しずれているようです。各教科との...
- 550 販売中 2014/10/17
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ヴィクトリア時代の詩について
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ヴィクトリア時代の詩について述べよ。 ヴィクトリア時代は産業革命による功利主義思想や物質文明の繁栄により、人々は精神的なものよりも物質的なものに強い関心をよせた。実証的・功利的なヴィクトリア朝は、詩的創造に関しては不毛な時代であった。 この時代の代表的詩人はテ...
- 660 販売中 2008/02/25
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西洋史第1設題
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2012年度 西洋史のレポートです。 第1設題:テキスト『ギリシア神話:神々と英雄に出会う』について。 古代人にとってギリシア神話はどのような意味をもっていたのか。 またそれは後世にどのように受け継がれ、どのような影響を与えているのか、具体的な礼を挙げながら論じなさい...
- 550 販売中 2012/06/06
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【2016年度最新】 S0525 学校教育職入門レポート 第一設題 A評価 佛教大学
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S0525 学校教育職入門の第一設題のレポートです。 A評価を頂きました。 教科書や参考文献を参考に、簡潔にまとめてあります。 レポート課題作成の参考にして頂けると幸いです。 ※注意※ レポートの丸写しに対しては学則により厳しい処置がとられますので、あくまでも参考程度に...
- 550 販売中 2016/11/10
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情報社会論レポート第1設題アップロード用
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欧米と日本の情報社会論についてその動向を述べよ 情報社会論とは現代社会論の一つであり、現代を情報(化)の時代であると捉えている。この情報社会論は現代社会論の中でも未来志向が強く、その事が不確実性を高める要因の一つとなっている。 欧米の情報社会論の起源の一つの有力...
- 550 販売中 2010/08/25
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国語科教育法 設題①
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「国語科授業の計画と評価について述べよ。」 1章 学習者主体の授業 授業の主体となるのは学習者、つまり児童である。授業を行うには、児童の実態把握が必要であるが、国語科教育の場合、母国語を対象とすることから、小学校で始めて学ぶわけではなく、それ以前から生活の中で学...
- 550 販売中 2010/06/28
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<2018年度>佛教大学通信レポート【S0619:生活科教育法】
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【A判定】佛教大学通信教育課程のレポートです。2018年度の【S0619:生活科教育法】レポート第1設題「生活科の3領域「学校、家庭及び地域の生活に関する内容」「身近な人々、社会及び自然に関わる活動に関する内容」「自分自身の生活や成長に関する内容」のそれぞれについて、テキ...
- 550 販売中 2020/01/20
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