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佛教大学 W0502公的扶助論第二設題
- 評価B 設題「生活保護制度の目的と原理をまとめ、それをもとに生活保護のあり方について考えよ。」
550 販売中 2014/07/25- 閲覧(1,553)
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佛教大学 スクーリング基礎ゼミナール レポート
- 評価B
- 550 販売中 2014/07/25
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老人福祉論Ⅰ 試験問題
- 老人福祉論 W8101 最終試験問題 下記の6題についてのまとめ。 「わが国の高齢者の生活状況を総合的に説明せよ。」 「要介護高齢者とその家族の現況を説明せよ。」 「社会保険方式をとっていることに留意し介護保険制度の概要(仕組み)を説明せよ。」 「制定時から現在に至るま...
- 2,200 販売中 2008/10/10
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S0617 佛教大学 社会科教育法 試験６設題と解答 2014年度『合格済み８０点』
- 2014年度 佛教大学 S0617 社会科教育法 科目最終試験 『６題を４解答で対応させているので、覚える内容が少なくすみます。』 『時間がない方でも覚えられる』ように文字数は少な目（試験用紙表面に収まる程度）にまとめています。 2014年度試験で「⑤の問題」で合格しています。...
- 550 販売中 2014/07/30
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日本国憲法
- 『法の下の平等について』 近代における平等の考え方は、近代以前の、人を生まれによって差別する封建的な身分制度を否定するものであり、「個人の尊厳」をもっとも重要なものと考え、「民主主義」を基礎とする平等思想に立脚するものである。憲法上の平等原則は、こうした平等思...
- 550 販売中 2008/10/27
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W0776 地域福祉論
- W0776 地域福祉論 2014年度 科目最終試験です。
- 1,100 販売中 2014/08/19
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算数科教育法,科目最終試験、第五期国定教科書について
- 算数科教育法 ３ 第５期国定教科書（水色表紙教科書）時代の算数科の教育内容について述べ、それをもとに2002年度完全実施の学習指導要領（算数科）の教育内容を考察せよ。 第二次世界大戦中の数学教育の変更背景にはファシズムがある。第五期「国定教科書（水色表紙教科書）」では...
- 660 販売中 2008/11/11
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S0528 道徳教育の研究
- 「生きる力」の育成と道徳教育について A評価「設題の把握・テキストの理解ともに十分であるよいリポートです」
- 550 販売中 2014/09/08
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教育社会学＜第１設題＞
- 学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するかについて学力の視点から述べよ。 学歴社会とよく混同される言葉に、高学歴社会がある。高学歴社会とは、単に「高学歴者の多い社会」を意味する言葉である。具体的には高校卒業後の高等教育機関への...
- 550 販売中 2008/11/21
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教育社会学 試験対策
- 教育社会学 ・学力低下の実態についてまとめ、その問題を整理せよ。 ・日本型の学歴社会の特質についてまとめ、学歴社会の今後の展望について述べよ。 ・イギリス・アメリカ・中国からひとつ選び、日本の教育改革と比較し、それぞれの特徴を整理せよ。 ・国際化した社会に対応...
- 1,650 販売中 2008/12/01
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Q0102 東洋の歴史【設題2】A判定
- 佛教大学通信学部のレポートになります。
- 550 販売中 2014/09/30
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