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資料:7,355件

  • 人権同和教育_設題1
  • “50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和(人権)教育の意義と学校における同和(人権)教育実践のあり方を具体的に論述すること” 日本で人権尊重の理念に基づく教育が本格的に始まったのは、戦後の日本国憲法成立以降である。憲法第14条で基本的人権が規定され、全ての人の...
  • 550 販売中 2015/05/12
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  • 学校教育課程論・試験問題・佛大通信
  • 学習指導領1958年(昭和33年)の改訂は学習指導要領の性格を大きく変えた。その変化について述べなさい。 *、戦後22年に日本で初めての学習指導要領試案ができた。その後の26年には学習指導要領の・・佛大テキスト参照
  • 550 販売中 2011/07/29
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  • 英文法 1-1
  • 「主語を先行詞にした非限定の関係詞文句と分詞構文とを比較考察しなさい。」 設題を考察するに当たってまず、非限定関係詞文句を解説する必要がある。 非限定関係詞文句 「限定文句には様々な種類があるが、非限定文句は一様である」という誤信を多くの教師や生徒は持っている。...
  • 1,650 販売中 2008/06/27
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  • 学校教育職入門
  • 【佛教大学】 2020年 「学校教育職入門」 合格済み レポート 2020年度佛教大学通信課程 「学校教育課程論」の合格済みレポートです。 佛教大学は罰則が厳しいのでそのままの転用は控えてください。 こちらを参考程度に、新テキスト・自らの考察を付け加えるなどしてご利用...
  • 550 販売中 2021/10/13
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  • Z1102 教育原論1
  • ソクラテスの教育観に注意して彼の教育学的意義について述べよ。 2015年提出、A評価です。 よくまとめられているとの評価でした。 参考文献を活用していますが、基本的にはテキストに沿って作成しています。 学習にお役立ていただけたら幸いです。
  • 550 販売中 2016/03/15
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  • 佛教大学 社会科概論 第1設題 A判定
  • 本テキストで述べる社会科授業の基本構造について説明し、平成20年度版学習指導要領における社会科の教育目標との関連を考察しなさい。また基本構造に基づく社会科授業のあり方について、幾つかの理論に触れつつ具体的な授業事例を挙げて説明しなさい。 「リポート添削・評価の基...
  • 550 販売中 2013/08/15
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  • R0115_漢文学_第二設題
  • 「司馬遷の生涯について。」 司馬遷は、司馬という姓、遷という名の他に子長という字を持つ。生まれは左馮翊夏陽(竜門)であり、ここは黄河盆地の中心部にあって、渭河流域から北は直隷省の宣化府、河南省の北部から黄帝、尭、舜、禹という最古の伝説にまつわる開封に及ぶ。司馬遷...
  • 1,100 販売中 2010/10/05
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  • 理科教育法Ⅱ問題
  • ① 理科における事故防止について次の問いに答えよ (1) 万一、事故が起こった場合、どのような「損失」が考えられるか。 (2) 事故を未然に防ぐための策を解せよ。 (1)事故が起こった場合、肉
  • 1,100 販売中 2007/12/17
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