代表キーワード :: 佛教大学

資料:7,355件

  • コンピュータ論1
  • 『第1設題』 私は、IT基本戦略のなかの『Ⅱ.重点政策分野』の『3.電子政府の実現』と『4.人材育成の強化』に対象を絞り、意見を述べていきたい。 電子政府とは、行政内部や行政と国民・事業者との間で書類ベース、対面ベースで行われている業務をオンライン化し、情報ネ...
  • 550 販売中 2008/08/01
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  • Z1002 スポーツ論入門
  • 佛教大学通信教育 Z1002 スポーツ論入門 第1設題「自己のスポーツ(身体運動)体験を通して獲得したもの、現在、獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。」 B評点レポートです。参考として学習にお役立てください。
  • 550 販売中 2014/10/20
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  • Z1107 特別活動研究
  • 佛教大学通信教育 Z1107 特別活動研究 第1設題「特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる「勤労生産・奉仕的行事」の活動例をひとつ示しながら、中学生および高校生を指導する際に注意すべき点を具体的に説明してください。」 A評点レポ...
  • 550 販売中 2014/11/11
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  • S8102_教育心理学1
  • 「児童期、青年期において社会認知(社会性の発達、対人関係(親・仲間))の広がり、自己意識などがどのように変化するかまとめよ」 A判定をいただきました。レポート作成の参考によろしければどうぞ。
  • 550 販売中 2015/11/05
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  • 佛教大学通信 教育相談の研究 A判定
  • 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」2011年7月 「学校カウンセリングにおける教師とスクールカウンセラーそれぞれの取り組みについてよく述べられている。」と所見に記されており、A判定のレポートです。 また、文章はほとんど教科書から...
  • 550 販売中 2011/09/08
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  • 学校教育職入門
  • 『現代の教師に求められる資質とは何か』について 現代の教員に求められる資質・能力については、教科指導や生徒指導、学級経営などの実践的指導力の育成を一層重視することが必要であると考えられる。特に、今日のいじめや登校拒否などの深刻な状況を踏まえるとき、教員一人一人...
  • 550 販売中 2007/12/10
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  • 教育方法学セット
  • OECDが行っている生徒の学習到達度調査(PISA)で求められている能力を高める授業と評価の方法について、教えることを中心とした場合と、学習することを中心とした場合の設計手続きの違いを踏まえ、それぞれの場合における学習指導設計および評価方法を提案しなさい。 新教育課程...
  • 770 販売中 2012/06/04
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  • A判定,教育社会学1,仏教大学
  • 佛教大学通信教育部 Z1104 教育社会学1 設題「学歴社会とはなにかを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください」
  • 550 販売中 2010/11/01
  • 閲覧(1,735)
  • 生徒指導・進路指導の研究(中高)
  • 「中学・高校における生徒指導の原理は何か、また、その際に留意しなければならないことは何か、説明してください。」 1965(昭和40)年に文部省によって発刊された『生徒指導の手びき』は、それまでさまざまに解釈されてきた生徒指導の概念を統一し、一定の方向性を示した。生徒指導...
  • 550 販売中 2010/11/23
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  • S0534 教育相談の研究
  • S0534 教育相談の研究 第1設題 (1) 教 師が行 う教 育相談 (学校 カウン セリ ング) の在り 方(進め 方)に つい て 述べな さい 。 序論 不 登校 やい じめ、 校内暴 力や学 級崩 壊など 、現代 の学校は 様々な 問題 に 直面し てい る。そ こで教 育相談 の役 ...
  • 660 販売中 2018/09/28
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