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  • 佛教大学 Z1114 学校教育課程論
  • 佛教大学通信課程のレポートを作成する際に参考になれば幸いです。 添削担当者の評価を以下に示します。 【設題の把握】 十分 【テキストの理解】 十分 【評価】B 添削者からの訂正が無く、合格でした。
  • 770 販売中 2015/05/08
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  • 家庭科教育法 第1設題
  • 「小学校家庭科と総合的な学習の時間との関連について、どのように関連づけて指導をするのがよいか、あなたの意見を述べなさい。」 総合的な学習の時間は、児童の興味・関心などに基づく学習や横断的・総合的な過程で自ら課題を見つけ、自ら学...
  • 550 販売中 2008/07/06
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  • 家庭科教育法
  • 『(1)新しい小学校学習指導要領家庭科の示す「内容」のすべての項目を転記し、各項目について、自分自身が達成できているかを4段階で自己評価しなさい(書式は問わない、2~3枚程度)。 (2)(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要...
  • 550 販売中 2010/02/12
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  • Q0103 西洋の歴史【第一設題】 佛教大学 A判定
  • 第1設題:テキスト『ギリシア神話:神々と英雄に出会う』について。古代人にとってギリシア神話はどのような意味をもっていたのか。またそれは後世にどのように受け継がれ、どのような影響を与えているのか、具体的な礼を挙げながら論じなさい。 古代人にとってのギリシア神話とは...
  • 550 販売中 2013/03/25
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  • M6104 2017年度 リポート課題 A評価 日本文学概論 第一設題
  • 国学の歴史と日本文学研究の歴史を調べ、その類似点と相違点、および、問題点についてまとめよ。 まず、国学の歴史について述べる。 国学は、和歌を中心とした文学の革新運動から始まった。国学者たちはそれまでの学問は儒教や仏教の古典を中心に研究をしていることを批判し、古代...
  • 550 販売中 2018/01/30
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  • 佛教大学 漢文学 第1設題
  • 「漢文の訓読の要約」 漢文とは、漢字で表現された中国語の文章である。それは中国人ばかりでなく、日本人、朝鮮人、越南人などによっても書かれているが、中国語として書かれたものでなければならぬ。「古事記」、「万葉集」、「吾妻鏡」は、漢字ばかりで書かれているけれども、...
  • 550 販売中 2013/07/31
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  • 美術概論Ⅰ
  • 『美術嫌いになる原因を具体的事例からさぐり、楽しい・わかる・できる授業を通して好きにさせるための手立てを、学習指導要領の目標及び内容・方法と関連づけて述べなさい』 学習指導要領 第2章第7節 図画工作の目標として、「表現及び鑑賞の活動を通して,つくりだす喜びを味わ...
  • 550 販売中 2008/02/11
  • 閲覧(2,014)
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