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![【聖徳大学】奈良・平安社会と文化Ⅰ 課題１[S] + 課題２[A] + 試験対策[A]](/docs/948869394199@hc12/102439/thmb.jpg?s=b&r=1365326287&t=y "【聖徳大学】奈良・平安社会と文化Ⅰ 課題１[S] + 課題２[A] + 試験対策[A]")
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【聖徳大学】奈良・平安社会と文化Ⅰ 課題１[S] + 課題２[A] + 試験対策[A]
- ■第１課題 第１設題 Ｓ評価 教科書第１章「国内政治の流れ」第２章「東アジアの中の外交政策」の範囲で『学習指導書』の【学習の課題】の中から適当な項目を一つ選んで調べ、自分の考えも交えて述べよ。 ⇒第１章７、藤原政権と陰陽道を選択 ①陰陽寮の職階と職務内容を述べよ。 ...
1,100 販売中 2013/04/08- 閲覧(13)
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■【2019-12】【明星大学】【教育原理】過去問と回答 ※2019年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2012年...
- 880 販売中 2015/09/01
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「自立活動」の目標と意義、教育課程上の位置づけ、各区分と具体的な指導内容について述べよ
- 「自立活動」の目標と意義、教育課程上の位置づけ、各区分と具体的な指導内容について述べよ。 特別支援学校の教育課程には、各教科、道徳、特別活動、総合的な学習の時間と並び、「自立活動」という一領域が設定されている。自立活動は、障害児教育独自の一領域として「障害によ...
- 550 販売中 2013/03/26
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『佛教大学レポート』 S0608 体育概論 Ⅰ リポート 評価A 最新 2013 2015 2016
- 佛教大学通信教育過程、S0608 体育概論Ⅰのリポートです。ここ数年リポートのテーマは変わっていないので2013年の方でも対応するのではないかと思います。2015年度、2016年度に関しても対応の場合もあるので、1度確認してみて対応しているようであれば参考にしてみてください。評価...
- 550 販売中 2013/03/22
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■【2016-12】【明星大学】【異文化理解１】過去問と回答 ※2016年4月の試験でも出題済！
- 明星大学 教育学部 通信課程において、科目終了試験に出題された問題の一覧、およびその回答例、ヒント集です。私が受けた会場だけではなく，全国の試験問題が網羅されております。 2015年8月17日現在, ・2015年4月～8月に行われた全国の会場の科目終了試験（全１２回） ・2012年...
- 880 販売中 2015/09/24
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【2012】【明星大学】【中等教育課程論】合格レポート（1単位目)
- ２０１２年度の明星大学 教育学部 通信教育課程における、レポート課題の合格レポートです。特に指摘もなく、高評価で１回目で「合格」の評価をいただきました。皆様のお役に立てれば幸いです。 【課題】 １．戦前の教則、学科課程、教科課程などを取り上げてその特徴を述べなさい...
- 550 販売中 2013/04/23
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日本文学概論第２設題
- M6104(R0111)日本文学概論第２設題のレポートです。レポート作成の参考にどうぞ
- 550 販売中 2013/02/12
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肝硬変症例 ｱｾｽﾒﾝﾄ・看護計画ｹｱﾌﾟﾗﾝ ゴードン
- ゴードンの「機能面からみた11の健康パターン」を使用してアセスメントしました。 ｱｾｽﾒﾝﾄから、看護問題の抽出を行い看護の方向性・看護計画（ｹｱﾌﾟﾗﾝ）も導きだしています。 47歳女性
- 1,650 販売中 2013/02/05
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高齢者のＱＯＬを高めるリハビリテーションについてあなたの考えを述べなさい
- 高齢者が豊かなＱＯＬ（生活の質）を確保し、住み慣れた地域で自分らしく快適な生活を送るためには、保健医療・福祉各分野のサービスが連携・統合されて、高齢者に提供される必要がある。単に健康を維持するのみでは高齢者のＱＯＬの向上には直結しない。高齢者それぞれがもつ趣味...
- 550 販売中 2013/01/29
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ライフサイクルの変化と高齢者福祉について
- 「ライフサイクルの変化と高齢者福祉について」 わが国では、戦後の経済成長とともに高齢化が急速に進み、現在では世界でも有数の長寿社会となっている。2004年簡易生命表によると、平均寿命は男性78.64歳、女性85.59歳となっており、1947年と比較すると男女ともに30歳ほど上回っ...
- 550 販売中 2013/01/29
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![【聖徳大学】教育心理学 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ｓ評価]](/docs/948869394199@hc12/100021/thmb.jpg?s=b&r=1357878144&t=y "【聖徳大学】教育心理学 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ｓ評価]")
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【聖徳大学】教育心理学 第１課題[Ｃ評価] + 第２課題[Ｂ評価] + 試験対策[Ｓ評価]
- ■第１課題 第１設題 Ｃ評価 生徒が意欲をもち「みずから学ぶ」力を身につけるためには何が必要か、理論・先行研究などをふまえた上で考えを述べよ。 ［講評］ ・文の長さからすると項目立ては不要。 ■第２課題 第１設題 Ｂ評価 多くの人が集まる学校・教室を教育の「場」として...
- 1,100 販売中 2013/01/11
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