資料:61,376件
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写真の特性とその表現の可能性
- 写真は歴史的にしばしば絵画との関係においてその存在を位置付けられてきた。写真と絵画の関係を概観した上で、写真の特性とその表現の可能性について論じる。 紀元前１世紀以前からギリシア、ローマの画家は、遠近法によって空間を平面に表現する技法を知っていた。しかし中世に...
550 販売中 2007/11/10- 閲覧(13)
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現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。
- 現代の「教師に求められる資質とは何か」についてまとめなさい。 今日、学校を取りまく教育環境はますます悪化している。「いじめ」や「不登校」、「学級崩壊」などが、大きな社会問題としてクローズアップされるようになってきているからである。そこで、２１世紀という新しい時...
- 550 販売中 2007/11/10
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大学は何のためにあるのか
- 大学は何のためにあるのか 山形短期大学を運営する学校法人富澤学園が「東北文教大学」を設置する計画を発表した。早ければ平成２２年４月に開校し、学生は在学時に小学校教諭一種などの免許取得ができるという。 これにより山形県内の四年制大学が５校になるということもあり、各...
- 550 販売中 2007/11/14
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p-アミノ安息香酸エチルのアセチル化
- ｐ-アミノ安息香酸エチルのアセチル化 １．目的 ｐ-アミノ安息香酸エチルをアセチル化する。 ２．方法 ｐ-アミノ安息香酸エチルを氷酢酸に溶解し、無水酢酸、酢酸ナトリウムを加え、析出した結晶をろ過する。 ３．使用試薬・使用器具 表２．使用試薬 試薬 分子量 比重 使用量 モ...
- 550 販売中 2007/11/05
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象徴機能の発生について。
- 象徴機能の発生について 象徴機能はいつから発生するのか。乳児期の終わり生後10から12ヶ月頃には子どもは目で見、耳で聞く現在の世界だけでなく、頭の中にイメージ（表象）を思い描くことができるようになると言われている。具体的な知覚経験をもとに自分なりにイメージを構成し...
- 550 販売中 2007/11/05
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アントニオ・ガウディ−その奇才性−
- アントニオ・ガウディ―その奇才性― １．はじめに アントニオ・ガウディ・イ・コルネット(Antonio Gaudí y Cornet 1852－1926)、の建築は奇抜で、独創的である。また、ガウディが生きた時期のスペインの建築は、モロッコなどからのイスラム建築の影響や、ロマネスク様式やゴシック...
- 550 販売中 2007/10/11
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障害児に対する教育のあり方
- 障害児に対する教育のあり方 統合保育とは簡単に言えば、障害児を含めての保育という意味である。統合保育により、障害児は健常児からの刺激によって発達が促進され、健常児は本当の意味の福祉の心の芽生えが養われる。統合保育は別の言い方では「インテグレーション」といい、障害...
- 550 販売中 2007/07/23
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中学校2年英語科授業指導案
- 中学校2年英語科授業指導案 Ⅰ 日時 平成 年 月 日( ) Ⅱ 教科書 Everyday English 2(中教出版) : Lesson 4 "Emi in London" Part A Ⅲ 本課の目標 受動態の文章を読んだり、書いたり読んだりすることができる。 受動態の否定文、疑問文を書いたり読んだりすることができる。 指...
- 550 販売中 2007/07/23
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福祉国家の思想と原理
- 「福祉国家の思想と原理について述べよ。」 福祉国家とは、国民全体の福祉向上のために国家が法律を作り、「金持ち」に税金をかける制度を定め、その税金で得たお金を貧しい生活困窮者に再分配し、生活に困った人々を助けるなど社会的弱者層の人々の生存の権利を守るため、福祉政策...
- 550 販売中 2007/06/19
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