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資料:61,370件

  • 少年犯罪と少年法
  • (1)はじめに まず、2000年11月28に、少年法が、市民や現場の声を無視して、与党三党による議員立法の形で、戦後初めての大幅な改正が行われた。改正された少年法の附則三条には、法律施行後五年経過後に見直すことを規定しているが、マスコミや世間では、少年法改正は...
  • 550 販売中 2009/11/05
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  • 生理心理学:「H・M」氏の死去
  • 生理心理学 レポート 「H・M」氏の死去 記憶は、心理学においても盛んに研究されています。エビングハウスや彼の忘却曲線などはよく知られていまが、ここでは記憶と脳機能の研究に多大な貢献をした人物について紹介します。彼の名は通称「H・M」氏。一般的には、あまり知られて...
  • 550 販売中 2009/10/23
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  • 「教育」と「保育」について、その共通点と差異点を明らかにしてみよう
  • 教育とは「ヒトをして人たらしめる働きである」と言われている。 元々「教育」の語源は、ラテン語のe(out)ducare(draw)に由来している。すなわち、内にあるものを「外へ引き出す」という意味である。この見方には、人間の内面に、教育することの出来る可能性が、先天的に向かって...
  • 550 販売中 2009/10/19
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  • 教育社会学
  • 『学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べよ。』
  • 550 販売中 2009/10/23
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  • 教育心理学
  • 『象徴機能の発生について説明せよ。(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。』
  • 550 販売中 2009/10/23
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  • 特別活動研究
  • 特別活動において学校行事が果たす役割を整理し、その特質をよく表していると思われる学校行事の活動例をひとつ示しながら指導する際に注意すべき点を具体的に 説明して下さい。 特別活動は集団活動を通して活動を展開していくという大きな特質を持っている。その中で、自己理解...
  • 550 販売中 2009/10/07
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