資料:61,370件
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2024年度_佛教大学通信教育課程_前期_S5196_『教育方法論』_試験回答
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2024年度_佛教大学通信教育課程_前期_『教育方法論』の 最終試験の問題,回答になります。 成績は85点でした。 言うまでもなく、丸ごと転用は厳しいペナルティの対象となりますので お気をつけ下さい。 あくまでもリポート作成、試験回答の『参考』にして下さい。
660 販売中 2025/01/22
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心理学研究法_第4課題_評価S
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以下の研究テーマ①、②のどちらかを選び、因果関係を明らかにする心理学の研究計画を立てなさい。 ①「暴力的な場面にたくさん触れると、その人の攻撃性は高まるのか」 ②「同じ内容でも伝え方が異なると、聞き手が受ける印象も異なるのか」 研究計画書は以下の構成とすること...
550 販売中 2024/12/03
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日大通信 教育の方法・技術論/教育方法・ICT活用論
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2024年度「教育の方法・技術論」の合格リポートです。リポート文は文末に記載します。 課題は次の通りです。 ------- 【課題1】 (2)学校教育にコンピュータが導入されていく歴 史をまとめ,その過程で,情報モラルや情報セキュリティーの教育が必要になっていった 理由を明ら...
550 販売中 2024/12/05
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2021年度 中央大学通信教育部 中大通教 西洋法制史 第4課題 C評価
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本レポートでは、ローマ法がヨーロッパ法を通して日本に与えた影響について具体例をあげて論じる。 ローマ法は、ヨーロッパやその他の地域における近代的大陸法制度の多くがローマ法の多大な影響を与えている。ローマ法がイギリスの法制度に与えた影響は、ヨーロッパ大陸の法制度に...
550 販売中 2024/03/27
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2021年度 中央大学通信教育部 中大通教 西洋法制史 第3課題 C評価
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本レポートでは、下記の点について簡潔にまとめた上で、プーフェンドルフの見解を整理し、プーフェンドルフが「二重売り」の問題をどのように処理すべきと考えていたか、その見解とローマ法との異同を論じる。 1(1) 教科書140ページに掲載してあるガーイウス法学提要の抜粋を用い...
550 販売中 2024/03/27
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