資料:61,370件
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哲学
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慶應大学通信教育学部・総合教育科目の哲学の評価Cのレポートです。設問 確率に解釈が必要な理由を述べたうえで、代表的な解釈を説明しなさい。
550 販売中 2014/12/09
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英文学史(第1設題)【P6301】 2013年度佛教大学レポート
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第1設題 テキストの第1章「古英語・中英語の文学」、第3章「演劇が起こる」、第4章「シェイクスピア」、第6章「王政回復期」をまとめなさい。 テキストの内容を主にまとめました。評価はBで、「大学出の才人たちについては、もっと詳しく調べてまとめておいて下さい」とのことでし...
550 販売中 2014/12/04
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体育
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2014年度合格レポートです。作成の際の参考にしていただければ幸いです。
550 販売中 2014/11/28
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S0104 教育方法学第2設題 レポート 判定B 【2016年対応】
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S0104 教育方法学第2設題 レポート 判定B 【2014年対応】 『知識基盤社会において、教師が経験に基づきながら、自らの教育技術や判断力を高めるための効果的なICTの活用方法を考えなさい。とくに、教育の情報化や育成すべき人材像をふまえて、必要とされる教師力の視点から具体的に...
550 販売中 2014/11/04
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[2014][明星大学]教職入門 合格レポート 2単位目
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2014 明星大学 通信教育 教育学部 教職入門 2単位目の合格レポートです。 講評は概ね良かったと思います。 みなさまの勉強のお手伝いができれば幸いです。ぜひ参考になさってみてください。
550 販売中 2014/10/10
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【明星大学】【幼】保育内容F・表現2 PB2190 2単位目
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明星大学通信教育部教育学部 小学校教員養成課程 保育内容F・表現2のレポートです。 幼稚園免許取得のために、履修しました。 合格をいただいています。 本文は、レポート様式と同じ字数で設定しています。 (レポート本文6ページ) 1単位目も併せて出品しています。 よろしけ...
550 販売中 2014/09/29
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法学2(日本国憲法含む)1
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法学2(日本国憲法を含む) 1 1 憲法には、2つの意義がある。1つは実質的意義の憲法であり、2つは形式的意義の憲法である。実質的意義の憲法には、国家統治の基本体制または根本的な秩序を定める法規範を指す。実質的意義の憲法については、国家が存在する以上、必ず必要とさ...
550 販売中 2014/09/22
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