資料:61,366件
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国際機構の法主体性について（単位取得）(2009年）
- 法主体とは、法的な権利義務の帰属者、つまり法の規範によって直接的に権利義務を関係づけることができる地位にある者を指し、法人格者とも言う。現代国際法において国家はもはや唯一の主体ではなく、個人や国際機構にもそれが認められるとすれば、これらの法主体性の違いが明確に...
550 販売中 2011/05/31- 閲覧(36)
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子ども出産に女児をなぜ希望するのか
- 子どもを生むなら？ 女児を選ぶ人が多い理由を検証。 A判定。
- 550 販売中 2010/03/01
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集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ
- 集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ 集団援助技術とは、もともと社会福祉固有の方法として生まれたものではなく、一種の教育的過程として考えられてきたものが、社会福祉領域に導入され、グループワークとして確立したものである。 援助方法としては、同じ問題...
- 550 販売中 2009/07/28
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全体公開 2008/11/24
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メチルオレンジの合成
- メチルオレンジの合成 １．実験目的 スルファニル酸の Na 塩に亜硝酸ナトリウムと硫酸を加えることによりジアゾ化を行い、 それに引き続くジメチルアニリンとのアゾカップリングを経て、アゾ色素の一種であるメ チルオレンジを合成する。反応式は以下の通りである。 NaO SO2 NH...
- 550 販売中 2007/01/23
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国語科学習指導略案「わたしと小鳥とすずと2」
- 日時 単元 「わたしと小鳥とすずと」 目標 ○一人一人はみんなそれぞれに良さがあり、他人とは比べることができない大切な存在であることに気づかせる。 ○ 言葉のリズムや対の部分など、詩の特徴をとらえ、情景を想像しながら味わったり、音読する。
- 550 販売中 2006/06/04
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鏡映描写学習における両側性転移の影響
- 問題と目的 身体運動と知覚は相補的に働き、協働して環境に適応的な行動を起こすことがある。この時、運動と知覚の間に協応があるという。スポーツや筆記など、我々の身の回りには運動と知覚の協応を必要とする行動はたくさんあり、これらは初めから運動と知覚が協応していたので...
- 550 販売中 2006/04/14
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グループワークの展開過程について述べよ。
- 実際のグループワークを行う準備段階から終結する段階まで、それぞれグループの状況に応じて援助者が果 たすべき具体的な援助行動の機能は準備期、開始期、作業機、終結期の4段階に分けられる。援助者が集団援助過程においてどのような援助行動をすればよいかについて、それぞれの...
- 550 販売中 2006/01/14
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07【図書館情報資源論】 最終課題 優 2025年 秋
- 「何を書けばいいのか分からない…」 そんな不安を感じている方の参考になればと思い、出品しました。 私はテキスト受講・スクーリングの両方を経験しましたが、 最初は書き方が分からず、何度も再提出となりました。 試行錯誤しながら少しずつ修正し、最終的にすべて合格...
- 1,100 販売中 2026/07/28
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