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資料:61,363件

  • 心身障害児・者に共通する心理的問題は何か述べよ
  • 心身障害児・者は色々な観点から定義することができる。統計的基準に基づく定義では、「知的・身体的・社会的面で平均値にある普通児・者から外れて、その能力を最大限に発達させるためには、学校での教育をいろいろ変えたり、あるいは特別の教育を必要とするような範囲にある人た...
  • 550 販売中 2010/05/21
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  • 子どもの不適応行動について
  • 高度経済成長を経て、我が国は急成長し、社会も人々の生活も豊かになり、次々と新たな欲求が生じ、そしてそれを満たすよう進化し続けている。しかし、日常生活において、人々の欲求が何の障害もなく、すべてにおいて充足されることはむしろまれである。現実にはその過程で様々な障...
  • 550 販売中 2010/05/21
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  • 図画工作指導法
  • 「表現の内容『感じたことや想像したことを絵や立体に表す』で、対象学年と題材を決め、具体的な展開例をもとに、『その子なりの多様な表現を保障する』教師の支援について述べよ。」 学習指導要領における図画工作の内容は、「A表現」と「B鑑賞」、及び[共通事項]で構成されてい...
  • 550 販売中 2010/05/18
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  • 【比較文化】諸外国の教育制度について詳しくまとめよ(A+判定)
  • 【比較教育論】 問い.諸外国の教育制度について詳しくまとめよ。 ここでは、とくにフランス共和国について述べた。 諸外国のGDPに対する教育費の割合についても述べている。 フランスの基本情報~自由平等博愛について~ フランスの教育制度・地域との共同・離婚率の増加
  • 770 販売中 2010/05/17
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  • 臨床心理学概論
  • 臨床心理学概論レポート クライエントが自分自身で解決が困難な悩みを抱えて、心理カウンセラーのもとを尋ねてきて、心理的援助を行おうとするとき、クライエントを多面的、総合的、全人的な角度からとらえることが必要になる。そのためには、クライエントの生育歴やパーソナリティ...
  • 550 販売中 2010/05/16
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  • 学校教育課程論(佛大)
  • 教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。 教育課程とは、学校教育の目的や目標を達成するために、教育の内容を児童の心身の発達・興味・関心等を踏まえ、望ましい学習が展開されるように配慮して作られなければならない学校教育の計画であ...
  • 550 販売中 2010/05/13
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  • CABGバイパス術を受ける患者の看護
  • CABGバイパス術を受ける患者の看護 病態概念 CABGバイパス術とは CABGバイパス術=CABG(coronary artery bypass graft) 冠動脈の狭窄部より末梢と大動脈をバイパスでつなぎ、末梢の血液を確保するための手術である。 CABGバイパス術に用いられる血管は、内胸動脈(IMA)、...
  • 220 販売中 2010/05/13
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