資料:61,363件
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障害児保育Ⅰ 設題１ 近代姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「障害児保育Ⅰ」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：ICFにおける「障がい」の考え方の特徴について述べなさい。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
880 販売中 2013/12/27- 閲覧(12)
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こどもの保健Ⅱ 設題２ 近代姫路大学
- 平成25年度近大姫路大学通信教育課程「こどもの保健Ⅱ」合格済みレポートです。レポート作成の参考としてお使い下さい。 設題：アレルギー体質について説明せよ。 ・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・...
- 880 販売中 2013/12/27
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日本国憲法 第一分冊
- 玉川大学通信教育学部「日本国憲法」第一分冊 2012年度のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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【明星大学】初等社会科教育法２単位目【合格レポート】
- ・設問 １社会科の指導における主体的知識化と問題解決力について、両者を培うためにはどうしたらよいか、具体的に論じなさい。 ２初等社会科の指導計画作成の留意点とは何か、評価の意義およびその観点に関連させて論じなさい。 ・レポートに書き写しやすいよう、実際...
- 770 販売中 2013/12/26
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【明星大学】道徳教育の指導法１単位目【合格レポート】
- ・設問 １現行の『小学校学習指導要領』における道徳教育の考え方について説明せよ。 ２以下の２題のうち１題を選んで解答せよ。 a 明治から昭和２０年までの道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 b昭和２０年代以降の道徳教育の変遷について要点をまとめよ。 ※bを選択し...
- 550 販売中 2013/12/26
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【明星大学】初等家庭科教育法1単位目【合格レポート】
- ・設問 １小学校家庭科におけるグループ学習の意義について説明しなさい。またグループ学習を行うと、より効果的だと考えられる指導例を考え、具体的に述べなさい。 ２小学校家庭科の評価の観点と趣旨について簡単に説明しなさい。また生活技能を評価する際の留意点と評価法につ...
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生活保護の4つの原則とミーンズテストによるスティグマの問題点について説明しなさい。（A判定・1430文字）
- 基本原理 申請保護の原則 基準及び程度の原則 生活保護基準 必要即応の原則 世帯単位の原則 最低生活費 世帯分離
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教育心理学Ⅱ 第二分冊
- 玉川大学通信教育学部「教育心理学Ⅱ」第二分冊 、2013年度・2014年度共通のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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（教科）生活 第一分冊
- 玉川大学通信教育学部「（教科）生活」第一分冊 、2013年度のレポート課題です。（合格済） 参考程度にご覧下さい。
- 550 販売中 2018/12/20
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情報科学入門 科目試験 解答例
- 玉川大学通信教育部「情報科学入門」の科目試験対策、過去問から抜粋した問題（語句説明、論述）の解答例です。
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教育課程編成論 科目試験 解答例
- 家庭科指導法 科目試験 玉川大学通信教育部「教育課程編成論」の科目試験対策、過去問から抜粋した問題（語句説明、論述）の解答例です。
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