資料:61,354件
-
総合演習（国際理解教育について）
- 『国際理解教育について』 国際理解の変遷から、これからの国際理解教育について教師はどの様に理解すべきかについて述べていきたい。 国際理解教育は、第1次世界大戦後の国際連盟成立後、教育現場で大幅に取り入れられることとなる。 明治以降、欧米列強の植民地化を防ぐため...
660 販売中 2007/11/17- 閲覧(13)
-
契約締結後の一定期間を過ぎた自殺について
- 保険者には保険金支払義務があるが、以下の法定または約定の免責事項がある場合には、保険者は保険金支払義務を負わない。（商法68０条１項） Ⅰ保険者の法定免責事由 ①被保険者が自殺によって死亡したとき。（商法68０条１項1号）この「自殺」とは、被保険者が故意に自己の生命...
- 550 販売中 2007/11/14
- 閲覧(13)
-
解析学演習講義資料8
- 2006(C) BUKKYO UNIVERSITY All Rights Reserved. 解析学演習 第８回（全８回） 積分２ 8 －1 2006(C) BUKKYO UNIVERSITY All Rights Reserved. § 2 積分法 の応用 面積 グラフで囲 まれた面積 （定理 4.5.1） 閉区間 で連続 な関数 と が 、 で 、 常 に、...
- 550 販売中 2007/11/14
- 閲覧(13)
-
「わが国における障害者雇用の現状と課題についてまとめ、あなたの考えを述べなさい。」
- 「わが国における障害者雇用の現状と課題についてまとめ、あなたの考えを述べなさい。」 1.障害者雇用の現状 （1）障害者雇用率制度と雇用納付金制度 障害者雇用率制度とは、一定以上の労働者を雇用している事業主に対して、一定の割合（法定雇用率）以上の障害者を雇用する義務...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(13)
-
「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」
- 「心理学の研究法のうち、観察法と実験法について述べよ。」 1．観察法 観察法とは、対象の行動を自然な状況や実験的な状況のもとで観察、記録、分析し、行動の質的・量的特徴や行動の法則性を解明する方法をいう。そこでは行動記述（行動のありのままの記述記録）、行動測定（姿...
- 550 販売中 2007/11/12
- 閲覧(13)
-
女性労働者ジェンダー
- 日本の女性労働者 現代の日本女性労働者の実情 一昔前まで、女性は結婚したら、または子供が生れたら、仕事をやめ家庭に入り、家事や育児に専念するというのが一般的な女性の生き方であった。そのような時代を生きてきた会社の上司（男性）に結婚した後も仕事を続けたいと申し出...
- 550 販売中 2007/11/11
- 閲覧(13)
-
社会福祉援助技術の意義・定義
- 個別援助技術の意義として、①利用者に関係する情報の収集と分析を十分に行い、利用者の生活問題の固有性を尊重する、②援助者は人間の潜在的な可能性を認め、利用者が生活状況に応じた内的な力が発揮できるように信頼関係を形成し、その内的能力が発展できるかかわりを行う、③問...
- 550 販売中 2007/11/10
- 閲覧(13)
-
異文化研究の発展_ファンタジーの主人公はは何故成長しなければならないのか
- 異文化研究の発展 日本文化と成長しないファンタジー はじめに ファンタジーの分類 日本的御伽草子 西洋的ファンタジー 新御伽草子 まとめ はじめに 「むかしむかし、あるところに…」で始まれば、「めでたしめでたし」で終わる昔話がある。この法則があるのは、読者の側と、気持ち...
- 550 販売中 2007/11/14
- 閲覧(13)
-
総合的な学習の時間について
- 「総合的な学習の時間」は、小･中学校においては平成１４年度より、高等学校においては平成１５年度より、学年進行で本格的に実施されている。そのような新たに増設された授業時間であるが、実際どのような授業であるべきか、どのような目的によるものなのか、またその性格･意義...
- 550 販売中 2007/10/18
- 閲覧(13)
-
全人教育の方法としての「労作教育」の意義
- 労作教育は、まず初めに宗教教育であると、小原國芳は説く。なので、まずその観点から全人教育における労作教育の意義について述べていきたい。 そもそも労作とは、肉体を労して働くという意味であるが、そういう意味で考えると、実に様々な労作があるということがいえる。つまり...
- 550 販売中 2007/10/18
- 閲覧(13)
-
道徳の指導法 第２分冊
- （１）現行の「小学校学習指導要領」の第１章総則の第１「教育課程編成の一般方針」の２には、道徳教育は「学校の教育活動全体を通じて行う」ものである記されている。小学校では週に１時間「道徳の時間」設けられているが、道徳はそこだけで教えられるものではない。また、「道徳...
- 550 販売中 2007/10/15
- 閲覧(13) コメント(1)
