資料:61,354件
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物理化学 実験A-1,2
- １[目的] 水とトルエンの蒸気圧の温度変化から蒸発のエンタルピー変化とエントロピー変化を求め る。 ２[原理]1-1) 相平衡の圧力－温度依存性 一つの相をα、他の相をβとする。二つの相が平衡であるので、G α= G β系の状態が無限小 だけ変化し、かつ平衡が保たれているために...
全体公開 2010/04/11- 閲覧(18)
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発達の概念や理論及び発達における諸問題について述べよ。
- 1. 発達の概念 心理学における発達とは、一般に受精から死に至るまでの人の心身、及びその社会的な諸関係の量的及び質的変化・変容をいう。 経験により獲得した知識、理解により自分の行動、態度を微調整していく事が出来る事を学習という。この特殊なものは、学校教育の中で得ら...
550 販売中 2010/03/29- 閲覧(18)
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子どもの「不適応行動」について述べよ。
- 1. 不適応行動とは 適応とは、生活体と環境とが調和した関係を保つ事をいう。例えば、幼児が遊んでもらいたくて母親にいろんな働きかけをしたとき、母親がその子どもの働きかけに応えたときが適応状態で、無視されたときは不適応状態である。そして不適応状態の場合は不満が生じ...
- 550 販売中 2010/03/25
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日本大学通信制 経営学分冊２
- コーポレート・ガバナンスとは「企業統治」と訳され、企業の経営を監視する仕組みの事である。具体的には経営者は株主の利益の最大化を目的に企業経営にあたる責務があり、このような経営者の責務を果たしているか、
- 550 販売中 2010/03/10
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教育方法学・人権（同和）教育・学校教育課程論・道徳教育の研究4教科５設題セット
- 教育方法学（第１設題、第２設題）、 人権（同和）教育、 学校教育課程論、 道徳教育の研究、 の、４教科５設題分のレポートになります★ 教育方法学 １＊「従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その...
- 660 販売中 2010/03/03
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聖徳大学 児童福祉学Ⅰ 第２課題第１設題
- 第２課題第１設題 歴史的にみて子どもが権利の主体となる存在だとされるようになったのは、１９８９年に国連により「児童の権利に関する条約」が採択されてからである。それまでの長い歴史の中で、常に子どもは親や社会の所有物としての存在であり、１８世紀頃から社会が子どもを...
- 550 販売中 2010/02/12
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Z1603教育実習研究（中・高）A評価～実習の前に提出～
- A評価いただきました。私は、実習後に提出してしまいました。 非常に綿密な指導案だとお褒めいただいてA評価です。中学・高校問わず参考になると思います。指導上の注意点を細かく書くことで高得点が得られると思います。
- 880 販売中 2010/02/01
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