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資料:61,351件

  • 社会保障制度の現状と課題について考える
  • ー高齢者福祉の新たな価値観に向けてー 少子高齢化が一層進行する中において、社会保障制度を安定的なものとして継続していくためには、高齢者や障害者、女性、若者の就業促進と、制度の担い手を拡大していくことが重要であると思われる。特に高年齢者の就業機会の確保については...
  • 550 販売中 2018/02/08
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  • 第6学年 家庭科指導案
  • 第6学年1組 家庭科学習指導案 指導者 ○○○○ 1.単元名 クリーン大作戦 2.本時 (1)日 時 平成29年6月8日(木)3校時 (2)場 所 6年1組教室,家庭科室 (3)題 材 そうじのしかたを見直そう(第1次の1時) (4)ねらい 身の周りのよごれを調べ,今までの掃除の仕...
  • 550 販売中 2017/11/06
  • 閲覧(18)
  • 日大通信 情報概論MB  メディア後期 2023~2026年度課題
  • 日大通信 情報概論B メディア後期 最終試験レポート 2019~2022年度課題 評価A判定 課題にあわせたレポートです。 丸写しはさけて、参考にしたり、学習に役立てたりしてください。 〈参考文献〉 ITパスポート試験教科書 教材名 著者名等 情報概論 寺沢 幹雄
  • 1,210 販売中 2017/10/30
  • 閲覧(18)
  • 社福レポート13(介護保険制度)
  • 社会福祉士養成講座(通信課程)評価Aレポートです。 レポートタイトルにふってある番号は教科書番号(新・社会福祉士養成講座:中央法規)になります。
  • 550 販売中 2017/06/28
  • 閲覧(18)
  • 社会調査の基礎
  • 2017年卒業。 社会福祉士通信課程のレポートです。 教科書・参考書等を参照し作成した完全オリジナルのレポートになります。 科目名:社会調査の基礎 課題:平均・中央値・最頻値の大小関係は分布の形によってどう変化するか 評価:90点 文字数:1200字 参考文献:明記済
  • 990 販売中 2017/05/22
  • 閲覧(18)
  • 【2022年度】佛教大学 S0536 人権(同和)教育 レポート A判定
  • 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括すること。また、人権(同和)教育の意義と学校における人権(同和)学習のあり方を具体的に論述すること。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。(序...
  • 550 販売中 2017/05/10
  • 閲覧(18)
  • 大阪芸術大学通信教育部 音楽科指導法Ⅱ 第2課題
  • 大阪芸術大学通信教育部の音楽科指導法Ⅱの合格レポートです。 課題:次の課題について、それぞれ学習指導案を作成しなさい。 (1)「日本の音・音楽」を題材とした学習指導案の作成 (2)「創作指導」を題材にした学習指導案の作成 (1)と(2)両方入っています。
  • 660 販売中 2017/04/06
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