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資料:61,348件

  • 学校カウンセリング
  • 「教師カウンセラーとスクールカウンセラーそれぞれの長所(メリット)と限界について考察しなさい。」 学校においては、これまで教師がカウンセラーの役割を担ってきた。教師カウンセリングは本来、カウンセリングに関する専門性を持った教師が行うものであるが、実際には学級担任...
  • 660 販売中 2006/12/06
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  • 乳幼児の心理について
  • 「乳幼児の心理について」 1.乳児期の心理について 赤ちゃんの生後1か月までを新生児期といい、それを含む約1か年を乳児期と呼ぶ。人類が原始時代から備えていた原始反射(モロー反射、歩行反射、把握反射、吸 反射、バビンスキー反射、緊張性頚反射)は、生後6か月ごろには、...
  • 550 販売中 2006/12/04
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  • ユニクロについて
  • 企業論 ~ユニクロについて~ ユニクロの歴史 1984年6月 広島県広島市にユニクロ第一号店オープン 1991年9月 社名を小郡商事株式会社から株式会社ファーストリテイリングに変更 1994年4月 直営店舗数が100店舗を超える 1998年11月 首都圏初の都...
  • 550 販売中 2006/11/27
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  • 富士山を世界遺産に
  • 「富士山を世界遺産に」 富士山は日本人にとって昔から大きな意味をもってきたといえる。浮世絵などの絵画にもおさめられているように、美意識の根源ともいうことができる。 そんな富士山を世界遺産にしたいと思う人は少なくないだろう。 富士山はその姿が美しいなどの「世界遺...
  • 550 販売中 2006/11/22
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  • 0.05mol/L 臭素液の調製と標定
  • 実験7: 0.05mol/L 臭素液の調製と標定 【実験の目的】 次回の実験で使用する0.05mol/L 臭素液を調製、標定し、ファクターを決定する。ファクターの決定には、前回の実験で作成した0.1mol/L(f=1.015)Na2S2O3 を使用した間接法で行う。 【使用実験器具】 褐色試薬瓶、試薬瓶...
  • 550 販売中 2006/11/22
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  • 心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べよ
  • 「心身障害児・者の共通する心理的問題は何か述べよ。」 心身障害児・者の定義には、見方や立場の違いによってさまざまなものがある。従来は障害そのものに焦点を当てて定義していたが最近では「心身障害児・者とは生活や学習の妨げとなるような機能障害や喪失(形態不全も含め...
  • 550 販売中 2006/11/15
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  • 学校における人権教育のあり方について
  • 人権教育の現状と課題について考察すると共に、学校における人権教育のあり方についてあなたの考えを具体的に述べよ。 人権とは、人間の尊厳に基づいて個人が持っている固有の権利であり、社会を構成する全ての人々が個人としての生存と自由を確保し、社会において幸福な生活を営...
  • 550 販売中 2006/11/13
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  • 小学英語教育の問題点
  • 今忙しく小学校英語教育の導入の是非に関して物議を醸す状態となっている。中心となる議題としては小学5、6年の児童たちに英語教育を導入すべきか、またはその方法論をどうすべきか、そして母国語である日本語の授業にどう影響を及ぼすかである。しかし、導入を目指し、さまざま...
  • 550 販売中 2006/11/10
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  • 賦物について
  • 1.『賦物』とは? 『賦物』とは連歌を詠む上でのルールである。例えば、『山何』という賦物のルールがある。『山何』とは『山』の後に続くのに適当な物名をかならず句の中に読み込まなければならないというルールである。このような、ただだらだらと歌を詠み続けるのを避け、ゲ...
  • 550 販売中 2006/11/06
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  • Folk Songブームとヴェトナム戦争
  • Folk Songと聞くと、私はなんだかソフトで緩やかなものを想像してしまう。しかし実際に曲を聴いてみたところ、サウンドとしてはそれほど攻撃性を感じないものの、歌詞には強いメッセージが込められているのが感じられた。以前にテレビでPete Seegerの反戦歌Where Have all the flo...
  • 550 販売中 2006/11/04
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  • 保存料の検出(ソルビン酸)
  • 「目的」 保存料の検出方法の習得と、どのような食品にソルビン酸が使われているのかを調べた。 「試料」 品名…しょうが甘酢漬け 原材料名…しょうが、漬け原材料[食塩。醸造酢]、味料、甘味料(サッカリンNa)、味料(アミノ酸等)、保存料(ソルビン酸K)、着色料(赤102号...
  • 550 販売中 2006/10/14
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  • 司書教諭の役割と校内協力体制および研修の必要性について述べなさい
  • 学校図書館が学校教育において欠くことのできない基礎的な設備であるためには、教育課程の展開と学校図書館を結ぶ図書館専門職としての司書教諭には次のような役割が求められる。 まず司書教諭自身がメディアや情報を活用した児童・生徒の主体的学習を主とする新しい教育理念を理...
  • 550 販売中 2006/10/06
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