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資料:61,348件

  • 現代の標準的英語と米語の相違を具体例を挙げて論ぜよ。
  • 特に語彙に関して相違点が多く見られるので語彙を中心に具体例をあげながら比較検討する。 イギリス英語は前述したように、ノルマン人征服以後民族移動がなく、各民族が定住した地域で話された言語が現在の方言につながっている。このような歴史的背景があるため古い形がよく残さ...
  • 550 販売中 2007/11/19
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  • 教育基本法改正
  • 導入 本レポートでは、教育基本法(以下、教基法)改正にあたって「愛国心」という言葉が盛り込まれたことに焦点をあて、教育基本法改正をめぐる論点や議論の背景を改めて確認し、教育基本法改正後どうあるべきかを検討する。 本論 2-1 教育基本法改正をめぐる主要な論点 改正賛...
  • 550 販売中 2007/02/11
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  • 社会福祉援助の技術と援助過程について
  • 社会福祉援助の技術と援助過程について ソーシャルワークは、社会福祉における援助の中核をなすものとして重要な位置を占めている。歴史的にみれば、19世紀後半にイギリスで萌芽し、20世紀初頭にアメリカ合衆国で発達し、体系化したものである。 この諸援助技術は、「直接援助技...
  • 550 販売中 2007/02/08
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  • 高等学校保健体育科学習指導案
  • 高等学校保健体育科学習指導案 対象学年・人数 高等学校 第1学年D組 30名 (男子28名・女子2名) 場所・日時 平成18年9月12日(火)第3校時 校舎南側倉庫前(芝の上) 単元名 陸上競技(走り高跳び) 単元について (1)本単元の一般的特性 走り高跳びは、より...
  • 550 販売中 2007/02/05
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  • 脊髄反射
  • 生理学実験 脊髄反射 1、目的・緒言 除脳したアフリカツメガエル(Xenopus Laevis Standard)の皮膚に化学的(酸)刺激を与え、それに対する応答を観察し脊髄反射機構の存在を確認する。 反射は反射弓と呼ばれる反射経路を持ち、それらは①感覚器受容、②求心性神経...
  • 550 販売中 2007/02/01
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  • チョムスキーとソシュール、比較と考察
  • 言語学の祖と言われるフェルナンド・ド・ソシュールと言語学に革命をもたらしたと言われるノーム・チョムスキーは、それぞれ違った形で言語使用者共有の言語体系を定義した。以下、両者の言語体系の捉え方の異同を論じる。 ソシュールは、言語の遂行的側面をパロール(parole)、言...
  • 3,300 販売中 2007/01/28
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  • 自閉症について
  • 自閉症状が見られるものには、広汎性発達障害やレット症候群、小児期崩壊性障害 やアスペルガーなどが挙げられる。中でも、高機能自閉症やアスペルガーなどのように知的レベルの高い症状を除いた自閉症児には比較的類似した特徴が見られる。興味・関心の狭さや知覚過敏による耳ふさ...
  • 550 販売中 2007/01/16
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  • 認知症
  • 認知症 1.上の疾患の定義、病態、症状、予後について簡潔に記せ。 定義 後天的な脳の器質的変化により、ひとたび獲得した知的機能が慢性的・進行的かつ非可逆的に低下する症候群である。アルツハイマー型認知症は俗に痴呆症とも呼ばれる。 病態 認知症の病態は主に2種類に大別さ...
  • 550 販売中 2006/12/30
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  • 詐欺罪とキセル乗車の考察
  • 「詐欺罪とキセル乗車の考察」 キセル乗車とは、ある人物AがX駅から、Y駅、Z駅を通過してW駅まで乗車する際にX-Y間の乗車券を駅の改札係Bに示して電車に乗り、Y-Z間を無賃乗車し、W駅でZ-W間の定期券を改札係Cに示して改札口を出る行為を言う。(事例1) そして、学説では、キセ...
  • 550 販売中 2006/12/26
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  • 行動観察
  • 題目 行動観察 問題 観察法(observational method)とは、事象を注意深く見きわめることであり、基本的な資料収集の手段である。心理学における研究方法の中でも最も基本的な手法で、特に、乳幼児や児童を対象とする研究分野でさかんに取り入れられている手法であり、また、行動を任...
  • 550 販売中 2006/12/17
  • 閲覧(21) コメント(1)
  • 精神医療の歴史及び精神医学の概念について述べよ
  • 「精神医療の歴史及び精神医学の概念について述べよ」 はじめに 精神医療とは精神疾患を対象とした医療である。精神疾患は、厳密にいうと器質精神病のような病因、病理所見の明確なもののみをさすが、臨床の場では、厳密な意味ではそりほど使用されず、広い意味で使用されている。...
  • 550 販売中 2006/12/08
  • 閲覧(21) コメント(7)
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