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資料:61,348件

  • 学級経営1分冊
  • <一人ひとりの学力を伸ばす学習指導について> はじめに、一人ひとりの学力を伸ばす学習指導を達成するには、以下のことが重要になる。 学級の雰囲気づくり 子ども達は、学校での生活や学習活動において様々なストレスや不安を抱えていることを踏まえると、学級を心の居場所とな...
  • 550 販売中 2008/06/04
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  • 心理学の研究法のう1
  • 「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」 心理学研究方の一般的研究方とは、研究内容に沿った方法でデータ収集を行い、統計的な手法によって、そのデータを分析していく事だ。調査方法は、研究目的や領域によって違う為、研究内容を正しく理解し選択をして...
  • 550 販売中 2008/05/31
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  • 公園等の遊び場における遊具等設備の安全管理の現状
  • 公園等の遊び場における遊具等設備の安全管理の現状 場所:大阪市内の公園 公園管理:大阪市南部方面公園事務所 設備遊具:複合滑り台、ブランコ、砂場、スプリング遊具、ストレッチベンチ 周りの環境:公園の隣が小学校、公園前の道は狭いが双方通行、車の交通量は少なく、公園は...
  • 550 販売中 2008/05/25
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  • 交流機
  • <変圧器> 1.目的 最も一般的な電気機器である変圧器の構造及び特性の理解。 2.原理 変圧器は一次側に印加された交流電圧の電圧値を異なった値に変換することを目的としたものである。 下図1.1の様な正弦波交流電圧V1を一次側の端子に印加した理想変圧器を考える。...
  • 550 販売中 2025/09/07
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  • アーク放電現象
  • <アーク放電現象> 1. 実験結果 1)V-I特性 表1:各ギャップ長における電圧・電流の測定結果 ギャップ長= 5mm 電圧Ⅱ(V) 電流(A) 公称電流(A) 1回目(V) 2回目(V) 3回目(V) 平均(V) 1回目(A) 2回目(A) 3回目(A) 平均(A) 4 50.0 48.0 50.0 49.3 6.0 6.0 6.0...
  • 550 販売中 2025/09/07
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  • 比較社会学 完成
  • 設題 学歴社会とは何か明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するか学力の点で述べよ 1、学歴社会とは まず、学歴社会とは、社会における社会的、職業的地位などの配分の基準としての学歴が重きを占める社会であり、高学歴社会とは「高学歴者が多い社会」高校...
  • 550 販売中 2008/05/19
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  • 社会福祉援助技術におけるネットワークの必要と連携について
  • 近年、社会構造の発展にともない、社会福祉問題が多様化するにしたがって、その問題を解決する援助技術も飛躍してきた。なかでも、関連援助技術が注目されている。そこで、関連援助技術を構成している「ネットワーク」に視点をおいて、社会福祉援助技術におけるネットワークの必要...
  • 550 販売中 2008/05/11
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  • レポート オペラント条件づけ
  • 心理学基礎実験 行動分析「オペラント条件づけ」 実施日 平成18年7月3日 序論 スキナーは,人間や動物の行動を「レスポンデント」と「オペラント」という2つの形式に分類した。レスポンデントとは,光に対する瞳孔反射や,膝蓋けん反射などのように情動,内分泌,反射など特定の...
  • 550 販売中 2008/05/11
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  • 象徴機能の発生について説明せよ
  • 「象徴機能の発生について説明せよ(説明には子どもの行動についての具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明しなさい。 児童期に至るまでの認知発達の段階のうち、まず最初に発生する象徴機能は表現能力であるといえる。1歳半から2歳にかけて、今、目の...
  • 550 販売中 2008/05/11
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  • 家庭科概論 第二設題
  • 「子どもの食生活の問題点を挙げ、今後どのような食教育を行っていくべきか述べなさい」 1 食生活の変化の問題と解決 食の形態が多様化したことで、家で作って食べる「内食」や「外食」の他に、食事を購入して持ち帰り、家で食べる食事形態も出現し、「中食」と呼ばれて、区別さ...
  • 550 販売中 2008/05/11
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  • 総合演習
  • 『国際理解教育の課題について述べよ。』 まず初めに小学校における国際理解教育の目的と意義についてみていく。一言に国際理解教育とはいっても、それはそれぞれの子どもの発達段階にふさわしい形で行われるべきであり、対象年齢によって形が異なってくることになる。小学校の時期...
  • 770 販売中 2008/05/01
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  • 教育課程論
  • 『教育課程とは何かついて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめなさい。』 教育課程とは,「平成14年度から実施される完全学校週5日制の下で、各学校がゆとりの中で特色ある教育を展開し、児童に豊かな人間性や基礎・基本を身につけ、個性を生かし、自ら学び自ら考え...
  • 550 販売中 2008/05/01
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