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資料:61,346件

  • 教育方法論(初等教育)
  • 学習指導案の意義と作成上留意しなければならないことについて述べなさい。 学習指導案の意義について、教師は、授業(教科指導)を行う場合、事前に一般形式の「学習指導案」を作成する作業として、「授業(教育)目標」「教育内容・教材・教具」「授業過程の展開(授業構成)」...
  • 550 販売中 2009/03/19
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  • 教育課程論(養護)
  • 完全週5日制の実施にともない、開かれた学校の推進を図っていく必要があるが、このためには、どのような理念を持って、どのような教育課程を編成したらよいか。教科書及び高等学校学習指導要領(平成11年文部省告示)第1章総則等を参考にしながら述べよ。 知識の詰め込み受験勉強...
  • 550 販売中 2009/03/19
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  • 看護計画・異食
  • 看護計画 氏名 担当看護師[ ] 年 月 日 患者様サイン「 」 看護目標 入院生活が安全に送られる。 短期目標 立案日 / 立案日 / 立案日 / # 問題点 具体策 評価 #1 精神症状により異食等の偶発事故が起こる可能性がある [観察・O-P] 1.A...
  • 550 販売中 2009/02/22
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  • 日本語史4_敬語とモダリティ
  • 私は日本語教師として、ケース22で違和感のある敬語をしばしば聞かされるのは、敬語の意味が時間の経過で変化したことと、敬語を話し手が使うとき、なんらかの思惑がはたらいているということを、ケース23でモダリティの使い分けは学習者にとって難しいので、同一領域内の表現形式...
  • 550 販売中 2009/01/30
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  • 自動車賃貸借契約書
  • 自動車賃貸借契約書 貸主 〇〇〇〇(以下、「甲」という。)と、借主 〇〇〇〇(以下、「乙」という。)は、本日、以下の条件で自動車賃貸借契約を締結することで合意した。 第1条 甲は、乙に対し、別紙目録記載の自動車1台(以下「本件自動車」という)を賃貸し、乙はこれを借...
  • 全体公開 2008/12/02
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  • 金銭消費貸借契約書
  • 金銭消費貸借契約書 貸主 を甲、借主 を乙として、甲乙は、次の通り金銭消費貸借契約を締結した。 第1条 甲は乙に対し、本日、金 万円を貸付け、乙はこれを借受けて受領した。 第2条 乙は甲に対し、前条の借入金 円を平成 年 月 日限り、甲の住所に持参し、又は甲の指...
  • 全体公開 2008/11/27
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  • 株主総会議事録(資本金の減少について2)
  • 株主総会議事録 1.日 時 平成○○年○○月○○日 午前○○時○○分から午前○○時○○分 1.場 所 ○○県○○市○○町○○○○(当会社本店会議室) 1.出席者 発行済株式総数 ○○○○株 当会社の株主総数 ○○名 総株主の議決権の数 ○○○○個 出席した株主の数(委任状に...
  • 全体公開 2008/11/26
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  • 特許通常実施権設定契約書
  • 特許通常実施許諾契約書 ○○○○株式会社(以下「甲」という)と、○○○○株式会社(以下「乙」という)は、甲の所有する特許権につき、次のとおり契約を締結する。 第1条(特許通常実施の許諾)甲は、乙が下記の特許権について下記の通り通常実施し、製造、販売することを許諾...
  • 全体公開 2008/11/20
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  • 念書(セクハラをしない旨)
  • 株式会社 ○○○○○ 代表取締役社長 ○○○○○○ 殿 念 書 私は、今後二度と以下のようなセクハラ行為をしないことをお約束いたします。再びこれに反した場合、会社のいかなる決定にも従います。 又は、(自ら職を辞する覚悟です。) 記 1)女性社員へ性的言動をすること。 2)...
  • 全体公開 2008/10/09
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  • 職務経歴書(技術者タイプ)
  • 職務経歴書 [ 略歴 ] フリガナ 生年月日 昭和 年 月 日 年齢 歳 氏名 性別 男性 女性 現住所 連絡先 自宅 携帯 Eメール 学歴 (最終学歴) 学部 学科 [ 職務経歴 ] No. 会社名等 期間 職務概要 職務詳細 開発言語・ツール等 取引先 ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ...
  • 全体公開 2008/09/23
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  • 職務経歴書(営業)
  • 職務経歴書 200X 年 XX 月 XX 日 現在 氏名 Happycampus <略歴> 198X 年 11 月 ~ 199X 年 8 月 ○○○株式会社 (在籍年数 1年8ヶ月) 199X 年 10 月 ~ 199X 年 10 月 株式会社○○○ (在籍年数 3年) 199X 年 11 月 ~ 199X 年 11 月 ○○○株式会社 (在籍年数 4年)...
  • 全体公開 2008/09/23
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  • レポート 重量弁別
  • 感覚・知覚 -弁別閾の測定- 実施日 平成18年5月8日 序論 刺激量・刺激強度(通常は物理量:重量、明度、距離、面積など)とそれによって生じる感覚の大きさ(心理量:重さ、明るさ、長さ、広さなど)との量的関係を解明する心理学の分野を精神物理学という。感覚・知覚の研究に...
  • 550 販売中 2008/05/11
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