資料:61,346件
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「生命と性の教育」第2分冊
- 2011年度の課題、評価Aのレポートです。
660 販売中 2011/09/23- 閲覧(12)
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Lucky Lips和訳(完結)
- PAUL JENNINGSの LUCKY LIPS AND OTHER STORIESに集録されてる Lucky Lipsの和訳です。
- 880 販売中 2011/09/23
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構音・嚥下障害【PT理学療法・OT作業療法】
- ３．構音障害について Ⅰ．障害像 構音器官は、口唇・頬・舌・下顎・軟口蓋・喉頭などから成る。構音運動はこうした複数の器官による時間的・空間的に極めて協調性に富んだ総合運動である。発語に関する上位ニューロンの中枢は、中心前回の下方に局在し、そこから発した神経繊維は...
- 220 販売中 2011/09/21
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P6703 人権（同和）教育 合格リポート
- 【設題】50年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）教育実践のあり方を具体的に論述すること。 あくまで参考資料としてご利用ください。 なお、5ページ目は脚註に使用しています。
- 550 販売中 2011/09/16
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看護実習のまとめ
- 看護実習振り返りの文章例です。 授業で取り扱ったものなので、実際の実習のものではありませんが、授業・実習で役に立つと思います。
- 880 販売中 2011/09/15
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![教育原理 素質と環境との関係によって人格の形成されていることをj自己の過去を顧みて具体的に述べよ。[A]](/docs/954771652736@hc10/85730/thmb.jpg?s=b&r=1315531461&t=y "教育原理 素質と環境との関係によって人格の形成されていることをj自己の過去を顧みて具体的に述べよ。[A]")
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教育原理 素質と環境との関係によって人格の形成されていることをj自己の過去を顧みて具体的に述べよ。[A]
- （教育原理）素質と環境との関係によって人格の形成されていることを、自己の過去を顧みて具体的に述べよ。 人間の子どもは成長して人間となり、形成されてその人となる。その大きな要因となる素質と環境の関係について自己の過去を顧みて考察したい。 人間形成の要因は、大きく分...
- 550 販売中 2011/09/09
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国語 民間伝承を再話したグリム兄弟についてまとめなさい。レポート評価【Ａ】
- 民間伝承を再話したグリム兄弟についてまとめなさい グリム兄弟の名前は『グリム童話集』と結びついて世界中の多くの人に知られている。そのグリム兄弟というのは、兄のヤーコブ・グリムと弟のヴィルヘルム・グリムを指している。しかしグリム兄弟は実は男５人の兄弟でその下に１人...
- 550 販売中 2011/09/05
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スポーツ論入門
- スポーツ論入門 第一設題：自己のスポーツ（身体運動）を通して獲得したもの、現在獲得しようとしているものを具体的に記述しなさい。 幼少時代の私はとにかく外で身体を動かすことが嫌いだった。 幼稚園時代の友達に公園に遊びに行こうといわれても、あまり乗り気ではなく、家で人...
- 550 販売中 2011/08/31
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教育実習研究(小) (A評価)
- S0714 教育実習研究(小) A評価レポートです ご参照ください
- 550 販売中 2011/08/30
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聖徳大学 「教育方法学」第一（評価B）＆第二課題（評価A）＆テスト問題
- 第一課題第一設題：評価B 「教職を希望する者にとって、教育方法学の理論と実践はどのように役立つか論述せよ」 ＜参考文献＞ 教育方法学 佐藤学 岩波書店 2008年9月 教育方法学（学習指導書） 聖徳大学通信教育部（著・出版とも） 2009年2月 第二課題第一設題：（評価A） あなた...
- 770 販売中 2011/08/29
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社会福祉士 障害者の「自立」に必要な社会環境とは リハビリテーション論2
- 障害者の「自立」に必要な社会環境とは何かを述べよ。 障害者とは 障害者基本法第２条で「障害者とは、身体障害、知的障害、または精神障害があるため、継続的に日常生活、または社会生活に相当な制限を受けるものをいう。」（2004年５月改正、施行）と障害者の定義を明記している...
- 550 販売中 2011/08/24
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教育心理学 ブルーナーらの現代レディネス観が教育に与えた影響について述べよ。レポート評価【Ａ】
- よくまとめてあります。とコメントあり。
- 550 販売中 2011/08/18
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