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資料:61,343件

  • 教育学概論
  • 評価Aでした。ぜひ参考にどうぞ。 東京福祉大学津新教育課程のレポートです。
  • 660 販売中 2019/08/23
  • 閲覧(12)
  • 【日大通信】経済史総論 スクーリング試験【2019年度】【S評価】
  • 経済史総論スクーリング最終試験の再現答案です。 リポ+スク併用で単位を修得し、最終的な評価はSでした。 丸写しは厳禁です。あくまで試験対策の参考としてお使いください。 ご使用は自己責任でお願いします。 ※講義で扱った内容などをざっくりと箇条書きにしたものも記...
  • 1,100 販売中 2019/07/18
  • 閲覧(12)
  • 肢体不自由教育総論レポート
  • 本レポートでは、脳性麻痺の定義と病型分類および教育的対応について述べます。参考文献 安藤隆男・藤田継道 編(2015)「よくわかる肢体不自由教育 やわらかアカデミズム・〈わかる〉シリーズ」ミネルヴァ書房. 菅原伸康(2011)「特別支援教育を学ぶ人へ―教育者の地平」ミネル...
  • 880 販売中 2019/07/01
  • 閲覧(12)
  • S8105 理科教育法II
  • 理科教育法II。A判定をいただきました。設題の(2)については、地域の特徴を生かすため、現地へ行き、地域の河川を詳しく調べました。 ・写真は私が現地へ行き、撮影したものです。 ・地図は著作権等の関係もあると思い、こちらの資料には載せておりません。 実際提出したレポ...
  • 550 販売中 2019/04/12
  • 閲覧(12)
  • S0620 家庭科教育法
  • 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「家庭科教育法」第1設題レポートになります。 レポートA評価でした。 ご参考にどうぞ。レポート作成のお役に立てれば幸いです。 佛教大学通信教育課程 小学校教諭免許課程「家庭科教育法」第1設題レポートになります。 ご参...
  • 550 販売中 2019/04/08
  • 閲覧(12)
  • 【2022年度】佛教大学 知的障害教育ⅡS0837 レポート A判定
  • 【設題】知的障害児の発達特性をふまえ、就労を目的とした指導内容はいかにあるべきかについて、自立活動の6領域26項目を活用しながら具体的に述べよ。 要点・キーワードを確実に記述しています。 佛大のレポート作成講座にて説明があったポイントを確実に押さえております。...
  • 550 販売中 2019/04/02
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