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PA1070 発達心理学（第1単位目）
- 明星大学通信教育部PA1070「発達心理学」第1単位目のレポートです。合格の評価を頂きました。
550 販売中 2021/10/25- 閲覧(21)
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ZN104 初等理科教育法 科目最終試験
- ①構成主義的学習論についてまとめ、発見学習、問題解決学習との違いを説明せよ。 ②構成主義的学習論に立脚し、主体的・対話的で深い学びとなるような授業展開例を地球 領域の具体を例に述べよ。最後に授業展開の意図を説明すること。 ＜①＞ 構成主義的学習論とは、「構成」と...
- 550 販売中 2021/10/13
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【佛教大学】「総合的な学習の時間の指導法」S5457 合格済み レポート
- 【佛教大学】 「総合的な学習の時間の指導法」S5457 合格済み レポート 佛教大学通信課程 「総合的な学習の時間の指導法」の合格済みレポートです。 こちらは2021年度４月以降の入学、新テキスト・シラバスに対応しております。 佛教大学は特に罰則が厳しいのでそのままの転...
- 550 販売中 2021/10/06
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S5462 教育相談の理論及び方法レポート
- S5462 教育相談の理論及び方法 第１設題 教師が行う教育相談（学校カウンセリング）の在り方（進め方）について述べなさい。 1．学校カウンセリングの意義 カウンセリングとは，専門の知識や技術を持つカウンセラーと相談者との対話を通じて， 相談者の抱える困りごとの解決をサ...
- 550 販売中 2021/10/04
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地域診断(地域アセスメント)の重要性と内容及び留意点について
- 地域福祉実践における地域診断(地域アセスメント)の重要性とその内容及びそこにおける社会福祉士としての留意点について述べて下さい。その際、地域診断が必要とされる場面や位置づけ、意義、目的や方法、基本的視点なども踏まえて記述して下さい。 1.地域診断（地域アセスメン...
- 550 販売中 2021/09/27
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星槎大学「救急処置法」事前レポート、評価A
- 星槎大学「救急処置法」、事前レポート、 評価A ご参考になれば幸いです。
- 550 販売中 2021/09/15
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教職実践演習（後半） 2026年 集中V スクーリング 2026年 佛教大学通信 85点
- 教職実践演習（後半） 2026年 集中V スクーリング 佛教大学通信 85点 1600字程度指定 レポート作成の参考にご活用ください。
- 990 販売中 2021/07/26
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中等教科教育法Ⅱ 第１設題レポート 佛教大学【Z5188/2021年】
- 中等教科教育法Ⅱ 第１設題レポート 【設題内容】 １）中学校１年生を対象とした「新教材の導入」の具体例を書きなさい。新出文法は、現在進行形。 ２）中学校３年生を対象とした「新教材の導入」の具体例を書きなさい。新出文法は、現在完了形の継続用法。 【コメント】 ...
- 550 販売中 2021/07/12
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【日大通信】政治学 課題１ レポート
- 日本大学通信教育部の2019～2022年度政治学のレポートです。合格したものです。 丸写しはせずに、あくまで参考資料として使用ください。 参考文献：「代議制民主主義」待鳥聡史、「民主主義（角川ソフィア文庫）」文部省
- 660 販売中 2021/05/13
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日大通信 宗教学基礎講読 課題1
- 日本大学通信教育部 2019～2022年度 リポート課題集 教材の「宗教の定義」（p.1）から「文化現象としての宗教」（p.4）までを読み，その要点を項目別に分けて論じなさい。
- 990 販売中 2021/04/27
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英文法 第１設題レポート 佛教大学【P5205/2020年】
- 【設題内容】 時間の流れの中で、未来形、現在形、現在完了形、過去形、過去完了形の諸形式の境界は極めて曖昧で学習者に混乱を引き起こしている。これらが互いにどのように異なっているのかを明確に説明できなければ学習者に混乱を引き起こす結果になる。これらの形式の持つ境界...
- 550 販売中 2021/03/25
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