資料:40,679件
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反応速度定数と活性化エネルギー
- 工学基礎化学実験 反応速度定数と活性化エネルギー 実験目的 鉄ミョウバン水溶液を触媒として，約1.5％過酸化水素水を水と酸素に分解する。30℃と40℃における反応速度定数を求め，この反応速度の温度変化から，この反応の活性化エネルギーを見積もる。 実験操作 器具 恒温槽，...
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無機定性分析 無機陰イオンの分析
- 工学基礎化学実験 無機定性分析 無機陰イオンの分析 実験目的 Cl－，CO32－，PO43－，SO42－のそれぞれについて、Ag+，Ba2+との沈殿生成を観察する。その結果をもとに、これら４種類の金属陽イオンを同時に含む混合試料からCl－，PO43－およびSO42－を検出する方法を修得する。...
- 550 販売中 2025/09/07
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院内製剤 坐剤と点眼剤の調製
- 院内製剤（座剤、点眼剤） 【座剤】 ［処方1］ ［処方2］ ［処方3］ ロートエキス 0.4g アスピリン 10g アスピリン 10g タンニン酸 0.6g ウイテプゾール 10g マクロゴール 15g ウイテプゾール 10g ウイテプゾール 10g マクロゴール 13g ウイテプゾール 10g ＜手...
- 550 販売中 2006/11/22
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ロマン主義とは何か。
- 第１設題 ロマン主義とは何か。またその担い手たちはどういう意味でロマン主義的なのかをそれぞれ述べよ。 → 18世紀末から19世紀初頭にかけて、イギリスでは産業革命、フランスではフランス革命が起こっていた。このころの社会的変化に後押しされ、ワーズワス（1770－1850）、コ...
- 550 販売中 2006/11/18
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コメニウス，ルソー，ペスタロッチ，フレーベルについて
- コメニウス、ルソー、ペスタロッチ、フレーベルは、近代教育を語る上で外すことのできない重要な人物である。今日の現代教育の基礎をつくったのは、彼らのような近代教育思想家の教育原理なのである。では、これから上の四人の生涯と教育思想について考察していく。 まず、コメニ...
- 550 販売中 2006/11/07
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幼児期の食生活の現状と問題の把握
- 幼児期は運動機能、精神の発達が目覚しく、特に理解力や記憶力の発達が目立ち、３歳前後には自我の芽生えが認められ、３歳以降は、味覚体験や生活体験、自我意識の発達に伴って嗜好が発達する。なかでも毎日繰り返される食事を通してのしつけは基本的な生活習慣の確立に大きな影響...
- 550 販売中 2006/10/14
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紫外可視吸光度測定
- ＜目的＞ 紫外線可視吸光度測定法の原理を理解し、紫外線可視分光光度計UVmin-1240の操作方法、データ解析吸収スペクトルの測定のやり方を習得する。吸光度を各濃度に対しプロットし作成した検量線の傾きからモル吸光係数ε、比吸光度E1cm値を算出する。アスピリンとサリチル酸混液...
- 550 販売中 2006/10/09
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現代の道徳教育の課題についてのべよ。
- 道徳教育とは、自然な心ある行動や人間の人格形成を促す教育であり、その教育のねらいは、道徳的判断力や道徳的心情、道徳的実践意欲と態度を培うことを通して道徳的実践力を育成することである。そして道徳教育は「道徳の時間」だけでなく、学校教育活動全体の中で行われるように...
- 550 販売中 2006/10/05
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全体公開 2006/09/30
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プレイセラピーについて
- はじめに カウンセリングの時間は“非日常の時間”といわれるが，その方法は，予備面接から終結まで，日常でも行なわれる“対話（言語表現）”が主である。しかし，クライエントが，言語による自己表現能力が未熟な子どもの場合，言葉の代わりに遊びを媒介にした心理療法が用いられ...
- 550 販売中 2006/08/19
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社会保障の役割と機能について
- 社会保障制度とは、疾病、負傷、分娩、廃疾、死亡、老齢、失業、多子その他の困窮の原因に対して、保険的方法又は、直接公の負担において経済保障を行い、生活困窮に陥った者に対しては、国家扶助により最低限度の生活を保障すると共に、公衆衛生及び社会福祉の向上を図り、全ての...
- 550 販売中 2006/08/16
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アスパルテームの合成（縮合反応）
- 方法 （１）装置を組み上げ、冷却する準備をしてから始める。 （２）50ｍＬの三角フラスコにPhenylalanine methylester hydrochloride（0.86ｇ）を入れ、DMF（15ｍL）に溶かす。 この溶液にTriethylamineを加え、氷冷しておく。（＝溶液?） （３）200ｍLナスフラスコにZ−Asp(...
- 550 販売中 2006/08/15
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