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資料:61,332件

  • 弱いものを守らない!?
  • 弱いものを守らない!? 提供機関 : JOLJOL'S PAGE 提供機関 URL : http://www.aa.alpha-net.ne.jp/joljol/fukushi/mamoranai.html みなさん、福祉というとどんなイメージを思い浮かべますか? おそらく「弱い人、恵まれない人を助けてアゲル」というようなイメージなんじゃないで...
  • 全体公開 2007/12/13
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  • 幼児教育の常識を問う
  • 幼児教育の常識を問う!…ルソーの実像は、理想とは掛け離れていた! 岡山県津山市立東小学校 小林幸雄 1.向山実践の特長 向山氏ほど、数々の実践を世に問い続けた実践家はいない。 その集大成として、『プロ教師の教え方・向山全集』(明治図書・第1期全15巻)がいよいよ10...
  • 全体公開 2007/12/06
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  • 義務教育について
  • 1.義務教育とは (1)憲法26条 能力に応じて等しく教育を受ける権利を有する。 保護する子女に普通教育を受けさせる義務を負う。 義務教育は、これを無償とする。 (2)教基法4条 保護する子女に、9年の普通教育を受けさせる義務を負う。 (3)学教法22条 保護者...
  • 全体公開 2007/12/06
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  • 契約締結後の一定期間を過ぎた自殺について
  • 保険者には保険金支払義務があるが、以下の法定または約定の免責事項がある場合には、保険者は保険金支払義務を負わない。(商法680条1項) Ⅰ保険者の法定免責事由 ①被保険者が自殺によって死亡したとき。(商法680条1項1号)この「自殺」とは、被保険者が故意に自己の生命...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 解析学演習講義資料4
  • 2006(C) BUKKYO UNIVERSITY All Rights Reserved. 解析学演習 第4回(全8回) 関数2 4 -1 2006(C) BUKKYO UNIVERSITY All Rights Reserved. § 2 指数関数・対数関数指数関数 : を底とする指数関数: 対数関数 : を底とする対数関数: を底とする指数関数と対...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」
  • 「心理学の研究法のうち、面接法と質問紙調査法について述べよ。」 1.面接法 (1)面接法の定義と特徴 面接法とは、一定の環境において面接者が対象者と対面し、相互コミュニケーションを通して情報を収集する方法である。面接法は、対象者の自己表現を通して情報を得る方法であ...
  • 550 販売中 2007/11/12
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  • コンピュータの仕組みについてまとめよ
  • 「コンピュータの仕組みについてまとめよ」 まず初めに、コンピュータ(コンピュート)とは「計算する」という意味だ。また、仕組みとは構成要素・動作・動きという意味で辞書に載っている。なので、ここでは「計算する為の構成要素」について考察したい。 1 コンピュータの...
  • 550 販売中 2007/11/11
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  • 『言語連想検査』~無意識とコンプレックス~
  • 『言語連想検査』~無意識とコンプレックス~ 序論 現在、日本ではコンプレックスというと「劣等感」(ここでは、実際はどうであれ、自分が人より劣っているとか、無価値だ、生きていけるか自身がないというような感情の意味とする)と捉えられている。...
  • 全体公開 2007/11/09
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  • p-アミノ安息香酸エチルのアセチル化
  • p-アミノ安息香酸エチルのアセチル化 1.目的 p-アミノ安息香酸エチルをアセチル化する。 2.方法 p-アミノ安息香酸エチルを氷酢酸に溶解し、無水酢酸、酢酸ナトリウムを加え、析出した結晶をろ過する。 3.使用試薬・使用器具 表2.使用試薬 試薬 分子量 比重 使用量 モ...
  • 550 販売中 2007/11/05
  • 閲覧(15)
  • 象徴機能の発生について。
  • 象徴機能の発生について 象徴機能はいつから発生するのか。乳児期の終わり生後10から12ヶ月頃には子どもは目で見、耳で聞く現在の世界だけでなく、頭の中にイメージ(表象)を思い描くことができるようになると言われている。具体的な知覚経験をもとに自分なりにイメージを構成し...
  • 550 販売中 2007/11/05
  • 閲覧(15)
  • 現代の教育からみるルソーの教育論『エミール』について
  • 現代の教育からみるルソーの教育論『エミール』について 『エミール』とは、1762年に出版されたJ.J.ルソー(1712-78)による教育論で、世界中の教育学、教育者に途方もない影響を与えた。この書物には、「教育について」という副題がついており、エミールという一人の子どもの誕生...
  • 550 販売中 2007/11/04
  • 閲覧(15)
  • 宗教改革の展開を政治との関連において説明せよ
  • 「宗教改革の展開を政治との関連において説明せよ」 宗教改革の起こった背景からみていく。 背景はいくつもあるが、ローマ・カトリック教会の搾取に耐えかねた、各国のキリスト教徒の民族主義的な抵抗をまず挙げることができる。自領・自国の教会財産を没収し、領民・国民の支配...
  • 550 販売中 2007/11/04
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