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資料:61,330件

  • 聖徳大学「書写書道Ⅰ」(第1課題第1設題)
  • 課題:毛筆を使用する書写・書道の意義と学習指導要領の取り扱いに関して、あなたはどのような取り組みをしたらよいか具体的な方法をあげて説明しなさい。(参考文献は必ず明示しなさい)
  • 550 販売中 2010/01/04
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  • 集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。
  • 「集団援助技術(グループワーク)の展開過程についてまとめよ。」 1 集団援助技術(グループワーク)の展開過程にいて 集団援助技術の展開過程は、準備期、開始期、作業期、終結期の4つの段階に分けて考えられる。効果的な集団援助技術を実践するためには、念入りな準備を行った...
  • 550 販売中 2009/12/11
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  • 算数科教育
  • 『算数科教育の歴史(黒表紙教科書、緑表紙教科書、水色表紙教科書、単元学習、現代化、ゆとり)について述べ、それらの教育内容を自分の視点で考察せよ(4枚程度)。上記を踏まえ、2002年度完全実施の学習指導要領(算数科)の特徴について述べ、その教育内容を自分の視点で考察せ...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • 教育実習研究(小)
  • 『「教育実習のPDCAサイクルについて」自身の体験や期待をもとに具体的に述べなさい。』 1、教育実習におけるPDCAサイクル PDCAサイクルとは、計画(Plan)を実行(Do)し、検証・評価(Check)して改善(Action)に結びつけ、その結果を次の計画に活かすプロセスのことである。教育...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • 家庭科教育法
  • 『(1)の評価、およびこれまで受けてきた家庭科の授業を振り返り、さらに新学習指導要領 家庭科の「目標」を理解した上で、小学校家庭科教育のあり方について考えを述べなさい』 1.自己評価からの考察 指導項目ごとに自己評価から家庭科教育の目標とねらいを論じていく。 はじ...
  • 550 販売中 2009/12/09
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  • 労働経済学中間レポート
  • 1.次の用語を100~200字で説明しなさい。 (1)完全失業率 労働力人口(働いている者および働く能力のある者)に対する完全失業者(仕事についていないが、仕事を探している人)の比率。完全失業者数を就業者(実際に仕事についている人)数と完全失業者数を足したものに100か...
  • 550 販売中 2009/12/07
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  • [日大通信]学習指導と学校図書館レポート
  • 学校図書館とは、学校で学ぶ児童生徒、および彼らを指導する教職員にとってなくてはならない存在である。現在の学校教育の目標である、「自ら課題を見つけ、自ら考え、自ら問題を解決していく資質や能力」つまり、「生きる力」を育成するためには、教師の力量に依存した、教える側...
  • 1,100 販売中 2009/12/04
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  • 法学概論1
  • 『日本国憲法における自由権について網羅的に論じよ。特に精神的自由については裁判例を引用して論じること。』 自由権とは、他人の権利や自由を侵害しない限り、人が何をしても国家権力によって禁止または制限されないという、憲法によって保障されている権利である。 その保障の...
  • 550 販売中 2009/12/01
  • 閲覧(12) コメント(1)
  • 国際私法-04_(弱者保護)
  • 国際私法 国際私法上、弱者保護という要請は、どのように考慮されているか。 ----------------- 1.はじめに わが国では、法例7条1項において当事者自治の原則が採用されている。この当事者自治の原 則の下では、当事者による準拠法の指定は一般的に許容されている。しかし、保...
  • 550 販売中 2009/11/30
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