資料:61,308件
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ストレングスパースペクティブ(ストレングス視点）とは (社会福祉士・精神保健福祉士・社会福祉主事等）
- 評価はAでした。1000〜1200字程度。 参考程度にどうぞ。原文をそのまま使用することは、くれぐれもお控えください。
1,100 販売中 2012/07/19- 閲覧(24)
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国語科教育法Ⅱ【日本大学通信教育・国文学・合格レポート・２０１２】
- 課題内容 国語教育における各時代が要請する内容について、「読む」・「書く」分野のそれぞれから、その変遷と今後の展望について述べなさい。 なお、当方、2013年採用の教員採用試験に合格しました。お買い上げいただいた方でご希望であれば、簡単にではありますが、採用試験にお...
- 2,200 販売中 2012/06/08
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冷戦の終焉とテロリズム
- A判定/ます、テロリズムの語源からはじまり、現代におけるテロという用語の多様さについて論じています。 その後、冷戦終焉後の国際情勢の変化について、テロ行為の増加という観点から考察しています。
- 550 販売中 2012/06/05
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保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁（庭師）思想について述べなさい。
- 保育者論 倉橋惣三の保育者論とフレーベルの園丁（庭師）思想について述べなさい。 日本最初の官立幼稚園として開園された東京女子模範学校付属幼稚園に、主事として就任した倉橋惣三は、日本の幼児教育の父と呼ばれている人物である。彼は、大学で哲学心理学を学んだ後、大学院...
- 550 販売中 2012/05/18
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森ビルES
- 2012年の就職活動で書いたエントリーシートです。 最終選考前に第一志望のメーカーから内定をいただいたため、 辞退するとともにアップロードを決めました。
- 550 販売中 2012/04/23
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教育実習研究（小） 合格レポート A判定 教育実習の心構え
- 教育実習をするにあたって留意すべきことを述べよ。 この資料は佛教大学通信教育課程、教育実習研究（小）の第一設題のレポートです。 評価はA判定でした。A判定のレポートのみの販売となります。 これからレポートを作成される方は、ご参照ください。 また、佛教大学以外の方で...
- 550 販売中 2012/04/04
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国語科教育法3 分冊1
- 国語科教育法Ⅲ 分冊1 国語科教育法における「生きる力」の育成のための指導上の留意点として、次の1~4の語句を参照しなが ら、わかりやすく論述せよ。 1 2 3 4 現行の学習指導要領で音声言語学習の推進が行われた。国語科教育における生きる力とは、一言で表 せば伝え合う力...
- 550 販売中 2012/04/05
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地域福祉の理論と方法
- 地域福祉という言葉は戦後日本において社会福祉の民主化・近代化への流れと共に地域社会の福祉増進という概念をしめす用語として使い始められた。 戦後の地域福祉は1951年に設立された社会福祉協議会と共に再スタートした。戦前にも方面委員活動や民間福祉施設はあったが戦後のもの...
- 880 販売中 2012/02/23
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