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資料:61,288件

  • 教育相談の研究テスト1
  • 『非行をしている子どもの心理と、学校や家庭における指導の在り方を述べなさい。』 非行の問題は他の不登校やいじめの問題と同じように、さまざまな不安や葛藤・寂しさ・怒りをかかえていることが多い。また、精神的に不安定で、自分の居場所・存在感を感じられずにいることが...
  • 990 販売中 2009/11/11
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  • 英語コミュニケーション
  • ■リポート設題 第1設題 8枚(横書き-横ケイ線用紙使用) (1) テキストの第一章“The Americans”から第六章“The Chinese”までを読んで、それぞれの内容に関する自分の意見を日本語で述べなさい。 (2) 次の設問にテキストの内容にそって英語で答えなさい。 1.Why are...
  • 550 販売中 2009/11/09
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  • 生活科指導法1分冊
  • 生活科の指導にあたる上では主に4点の「教科目標」が挙げられる。以下に、具体例を交えながら教科目標と学年目標との関連を考察し、目標の意義について論述していく。 まず、教科目標の1点目は「直接体験を重視し意欲的に学習や生活をさせる」ことである。これは、学年目標3つの...
  • 550 販売中 2009/11/08
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  • 教育心理学 第2設題 適応・不適応の心理的機制
  • 『適応・不適応の心理的機制、またそれからひき起こされる特徴的行動について説明せよ』 【適応・不適応の心理的機制】 「適応」とは、個人と環境との相互作用において、両者の間に何らかの一致ないしは調和の状態がある場合をいう。人間は適応するために、いろいろな欲求を充...
  • 550 販売中 2009/11/08
  • 閲覧(11)
  • 経済学 設題2・「有効需要の原理」とは
  • 設題2 有効需要の原理とは、1936年に発表されたケインズの著書『雇用、利子、貨幣の一般理論』(通称『一般理論』)で提唱された、価格調整によって供給に等しい需要が生み出されるのではなく、数量調整によって需要に等しい水準に供給が決定されるとした理論である。 (1) 意...
  • 550 販売中 2009/11/07
  • 閲覧(11)
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