資料:61,288件
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生徒指導・進路指導の研究（初等）課題レポートＡ判定
- 2009年度 生徒指導・進路指導の研究（初等）レポート 『小学校において教育相談をおこなう場合、どのような点に注意しなければならないか。また、いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明してください。』 小学校や中学校における教育相談とは、・・・中略・・・保護者、担任、...
550 販売中 2010/05/23- 閲覧(11)
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佛教大学通信教育部 哲学概論R0512 科目最終試験解答例④⑤⑥
- 佛教大学 通信教育部 哲学概論R0512 科目最終試験の解答例 ④⑤⑥ この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問...
- 1,100 販売中 2010/05/21
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教科教育法公民 科目最終試験の解答例⑤
- 教科教育法公民 科目最終試験の解答例 ⑤ この資料は、佛教大学の通信教育部の科目最終試験の解答例です。 実際に出題された試験問題についてそれぞれの解答例を作成しました。 科目最終試験の試験問題は過去問から出題されることがほとんどです。 過去問題がランダムに繰り返し出...
- 550 販売中 2010/05/21
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軽度発達障害に分類されている、AD/HD（注意欠陥/多動性障害）の主要症状を挙げ、前頭前野の機能との関連ならびに有効な行動療法について述べよ
- 人が社会の中で、人間性を発揮していくためには前頭葉、特に前頭前野の機能が重視される。それはどのような機能を持つのか、そしてこの障害とどのような関連性があるのか述べていきたい。また、この障害に有効な指導法とされている行動療法や手法とその効果についても考察していく...
- 550 販売中 2010/05/21
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個別援助技術（ケースワーク）の原則と進め方について述べよ。
- 専門的援助関係の価値原理の第一は「個別化の原理」である。「人間」は固有名詞を他の人間とは取って代わることの出来ないかけがえのない存在である。よってその人が抱える問題が他人と類似したとしても、その人独自の問題であり、その問題に適した援助方法・技術を個別化して用い...
- 550 販売中 2010/05/21
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758初等家庭科教育法(２単位分) word版合格レポート
- 758 初等家庭科教育法 2単位分合格レポート （１単位目） ------------------------------------＜レポート課題＞------------------------------------------ １、「衣服の着用と手入れ」の内容で実践的・体験的な学習が行えるよう工夫した指導例を考え具体的に述べなさい。 ２、...
- 1,100 販売中 2010/05/21
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情報制作第1設題「視覚的な効果も考慮したビジュアルドキュメントの制作上でもっとも注意しなければならない点を実践上の実例をもとにして述べよ」
- 「視覚的な効果も考慮したビジュアルドキュメントの制作上でもっとも注意しなければならない点を実践上の実例をもとにして述べよ」 現在、高等学校で商業科目を非常勤で担当しているのだが、以前に簿記ができるということを買われ一般企業の会計をお手伝いしたことがあった。学校...
- 550 販売中 2010/05/19
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佛教大学 Ｓ０６０８ 体育概論Ⅰ合格レポート Ａ判定
- 設題「安全に関する学習指導に占める『体育』の重要性について述べよ。」 合格レポート、Ａ判定です。 シラバスによると「評価は、安全能力とは、その育成の仕方は、を中心に行う。」とあります。こちらのレポートはそれに対応するように、テキストと「学習指導要領の解説と展開...
- 770 販売中 2010/05/16
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佛教大学 S0527 教育課程論 合格レポート Ａ判定
- 設題「教育課程とは何かについて、その基準と編成原理、今日的課題についてまとめてください。」 Ａ判定、合格レポートです。 シラバスに記述されている学習の要点を中心にまとめて作成しました。 テキストのどの部分を用いて学習を深めたのかを簡単に記述することで、要点を正...
- 660 販売中 2010/05/16
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一対比較法による心理尺度構成(キャラクターの人気測定)
- 一対比較法によるキャラクターの人気の測定 目的 周囲の刺激に対して、我々の内部には種々の主観的印象が生ずる。そのような主観的印象を数量的に表現することができれば、その客観的表現が可能になるのみならず、心理学的法則を探求してゆくにも有効であろう。このような心理量を...
- 550 販売中 2010/05/16
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S0534 教育相談の研究＜Ａ判定レポート＞2010年度
- 「学校カウンセリングの意義、方法および今後の課題について述べなさい。」 今日、学校でのいじめ、不登校、非行などの問題が深刻化しており、個々に悩みを抱える子どもたちも年々増え続け、その問題も非常に複雑である。こうしたことから、個々の子どもたちを理解し、その個性を...
- 550 販売中 2010/05/16
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赤、古文基礎読解力養成テキスト
- 中学生 古文基礎読解力 養成テキスト 別冊解答 古文を読み解く力をつけるための十カ条 壱 必ず解答欄には書き込まず、古文のノートに解くこと！ 弐 間違えた問題は、そのままにせず、なぜこの答えになるのか理解できるまでやり直すこと！ 参 間違えたときは赤で×を付け、やり直し...
全体公開 2010/05/15- 閲覧(11)
