資料:61,288件
-
日本大学 0412イギリス文学史Ⅱ（分冊1）合格レポート 評価A
- 日本大学のイギリス文学史Ⅱ（科目コード0412）分冊1のレポートです。 参考文献なし、テキストのみで、評価はAでした。 次の設問を選んで論述しました。 設問２、ヴィクトリア朝社会に対して批判を寄せた思想家、小説家、詩人など5名挙げて、それぞれの批判内容を述べなさい。そ...
1,650 販売中 2011/10/17- 閲覧(6)
-
言語論 日本語の難しさ
- 言語論 日本語の難しさ
- 550 販売中 2011/10/17
- 閲覧(6)
-
ケアマネジメントとストレングスの活用について、その見出し方、活用方法、利用者との協働、地域への介入方法等についてまとめなさい。（A判定・1870文字）
- 2002年に作成された『障害者ケアガイドライン』では障害者のケアマネジメントを「障害者の地域における生活を支援するために、ケアマネジメントを希望する者の意向を踏まえて、福祉・保健医療のほか、教育・就労などの幅広いニーズと、さまざまな地域の社会資源の間に立って、複数...
- 550 販売中 2011/10/11
- 閲覧(6)
-
重複障害・軽度発達障害児の指導法 第１設題
- A評価
- 550 販売中 2011/10/11
- 閲覧(6)
-
聖徳大学「教育基礎論」第２課題第１設題 Ｓ評価
- 第2課題第1設題 教師のモラールの形成に関与するものは何か 「モラール」とは、「ある集団の成員が、成員であることに誇りをもって結束し、集団ないし組織の共通目的の達成に向かって積極的に努力しようとする感情ないし態度」のことを指す。教師の属する集団は「学校組織」である...
- 550 販売中 2011/10/10
- 閲覧(6)
-
聖徳大学「教職入門」第2課題第3設題 A評価
- 第2課題 第3設題 斎藤喜博の思想の特徴は、まず、初期段階においては子どもたちに「自己完成」と「主体性」を望み、後期になると子どもの「可能性を生かす」教育を目指したことが挙げられる。斎藤は、処女作『教室愛』において「元来素質的に悪い子どもの進歩には確かに限界がある...
- 550 販売中 2011/10/10
- 閲覧(6)
1
-
S0619 生活科教育法 レポート
- 設題名 『「気付き」の階層と「気付き」の質が高まる過程について、テキストに示された実践例にふれて述べなさい。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で...
- 550 販売中 2011/10/07
- 閲覧(6)
-
S0105 教育心理学 第２設題 レポート
- 設題名 『適応・不適応の心理的機制、またそれらからひき起こされる特徴的行動について説明せよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目...
- 550 販売中 2011/10/07
- 閲覧(6)
-
S0608 体育概論Ⅰ レポート A判定
- 設題名 『安全に関する学習指導上に占める「体育」の重要性について述べよ。』 佛教大学通信教育部の2010~11年度のレポート課題に沿って作成しております。 この資料は、レポート作成の参考資料としてお役に立てば幸いです。 他にも格安で、レポート・科目最終試験対策を公開し...
- 550 販売中 2011/10/07
- 閲覧(6)
-
生命と性の教育 第1分冊
- C判定
- 550 販売中 2011/10/06
- 閲覧(6)
