資料:61,272件
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会社法一問一答組織編４
- 会社法 一問一答 組織編４ 【取締役】 【取締役会が義務付けられる制度設計は？ 強制の理由】 会３２７ 所有と経営の分離 株主は会社経営できない 物理的・能力的に。 【取会設置非設置で機関構成・権限配分の違いを説明】 取締役会設置会社 取締役会が業務執行の決定（会３６２）...
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明星大学.生徒・進路指導論.1単位目.レポート
- 課題：生徒を取り巻く現代社会の多様性、急速な変化、生徒の成長発達を踏まえたうえで、教科指導や学級活動、特別活動等において、「生きる力」「自己指(能)導力」の育成をどのように考え、指導に臨むのか、考えをまとめなさい。
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会社法一問一答 機関編１
- 会社法の一行問題 機関設計～
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障害者に対する支援と障害者自立支援制度（障害児福祉施策について） B評価 1500字
- 障害児福祉施策の経過を踏まえ、２０１０年の「障害者自立支援法・児童福祉法等の一部改正法」に基づく施策、その他の支援を整理して述べなさい。
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平成26、27年、日大通信、宗教学（分冊２）、合格レポート
- 平成26年度に取り組んだ日大通信『宗教学（分冊２）』の合格レポートです。 先生からの講評をそのまま書きます。 “教父たちの活躍以降、教義面においても大きく発展、また分析していった様子がうまく論じられている。” と、お褒めの言葉を頂いているのに相変わらず無評価です。...
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2014年中央大学通信レポート国際私法第2課題
- 国 際 私法第 2 課 題な ぜ 、 法 廷 地 抵 触 法 に お い て 、 独 立 抵 触 規 定 と は 別 に 従 属 抵 触 規 定 が 設 け ら れ て い る か 。具 体 例を 用 い て説 明 し なさ い 。1抵 触 法の 定 義国 際 私 法 は 、 内 容 の 異 な る そ の 土 地 の 司 法 の 国 際 ...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 理科【PB2020】 2単位
- 1．「間違えるとはどういうことか？」についてテキストから学んだことをまとめ、私見を述べよ。 2．「科学入門教育とはどういうことか」についてテキストから学んだことを述べよ。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 生活科【PB1030】 1単位目
- 1．生活科の意義について、生活科新設の背景への言及をまじえて検討せよ。 2．生活科の学年目標の特色を述べよ。
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明星大学通信教育 2013・2014年度 図画工作【PB2060】 1単位目
- 1．テキストの「図画工作（美術／造形表現）教育の意義・目的」（第１章）を読み、1,000 字程度に大意要約せよ。 2．テキストの「美術科教育の歴史」（第３章）を読み、「山本鼎の自由画教育」と「久保貞次郎の創造主義美術教育」とを、明治初期からの我が国の美術教育史の概略に位...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 特別活動の指導法（小学校） 【PB3080】 2単位目
- 1．学級活動のねらいや特質についてまとめなさい。また、学級活動の内容としてあげられている次の（１）、（２）の二つについて、あなたならどのように展開するかを解説しなさい。 （１） 学級や学校におけるよりよい生活づくりに関すること。 （２） 日常の生活や学習への適応及び...
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明星大学通信教育 2013・2014年度 特別活動の指導法（小学校） 【PB3080】 1単位目
- ２問のうち１問選択して解答せよ。 1．なぜ、小学校教育の中で特別活動が必要なのか、その教育的意義について述べよ。 2．戦後の教育課程の変遷で、特別活動がどのように位置づけられてきたか、についてまとめなさい｡ １を選択しました。
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連帯債務・不真正連帯債務気になるところまとめ
- 連帯債務・不真正連帯債務 連帯債務・発想 ・本来は別個の債権 →相対効（原則） ・債務を消滅させるような事由 →絶対効（例外的） ・その他の観点（公平性・簡易決済）から検討→どのような事由に絶対効を認 めるか？ 連帯債務（条文あり） 観 点 不真正連帯債...
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