資料:61,270件
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【レポート】佛教大学 教育方法学 教育方法学1 第一設題
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教育方法学 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業についての設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点ごとにまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。』 Ⅰ.新しい学力 新教育課程では4つの学力が示されている。...
550 販売中 2009/09/07
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ボストン・コンサルティング・グループエントリーシート
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ゼミ・研究室の研究内容、貴方の卒論テーマ等をお書き下さい。(全角 50 文字以内) 今までの人生の中で、成し遂げたことで人に話したいことはなんですか? (全角 200 文字以内) 一生のうちに必ず成し遂げたい夢はなんですか? (全角 200 文字以内) 学業以外に、力を入れた...
550 販売中 2009/09/07
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家族援助論 家族の意味と機能 リポート評価【B】
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家族の意味と機能について述べていくのであるが、私がこの設題を選んだ理由は、私の家族は両親ともに健在で経済的にも安定しており人間関係も悪くはなく、一緒に住んでいて肉体的、精神的にストレスを感じることもなく普通の家族として機能している。しかし現代社会の核家族の場合...
550 販売中 2009/09/03
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保育原理 幼児教育の指導方法 リポート評価【B】
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幼児教育の指導方法に関する方法原理は、自発性の原理、興味の原理、経験の原理、個性化の原理、社会化の原理と五つあり、どれもが幼児教育の目標達成のためにすべての年齢段階における幼児に対して、すべての領域について当てはまるものである。 まず一つ目に自発性の原理である...
550 販売中 2009/09/24
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教育課程総論 幼稚園における教育課程 リポート評価【B】
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幼稚園における教育課程とはどういうものなのか。教育課程という用語は、英語のカリキュラム(Curriculum)の訳である。「教育」という言葉の意味は「ある人間を望ましい姿に変化させるために、身心両面にわたって、意図的、計画的に働きかけること、知識の啓発、技能の教授、人間...
550 販売中 2009/09/24
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保育者論 保育者の資質 リポート評価【B】
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保育者の資質とはどのようなものであろうか。子どものことが好きであることは根本になければならないが、ただ子どもが好きだからといって保育者が務まるわけではない。保育者として専門知識や技能を持っていることを前提として、子どもたちから慕われ、親しまれ、尊敬されるような...
550 販売中 2009/09/24
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検査結果を伝える際に気をつけること
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②発達検査や知能検査の結果を本人や保護者に伝える際に、気をつけたほうがいい点について 発達検査や知能検査の結果やそこからわかる情報は、本人や保護者にとって「役に立つ」ためのものである。検査を行なってよかった、と思えるような報告をしたいものである。 伝え方は、相手...
550 販売中 2009/08/31
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