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資料:61,270件

  • 中国経済の転換
  • 中国経済の転換 1978年の三中全会における経済体制改革が計画経済体制から市場経済体制へ移行させるポイントであったと捉えている。まずこの移行のタイミングがどういう意義があるのか考えてみたい。 社会主義を捉える上でソ連という国は欠かせないが中国、というよりも毛沢東の...
  • 550 販売中 2008/01/18
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  • 教育学概論Ⅰ(人間と教育) ①
  • 教育学概論Ⅰ(人間と教育) ①(2002年4月15日) 初回の授業のため、ガイダンスとして以下のようなことを話した。 ◇教育学への入門、教育学の立場はどういうものか ◇「教育」を客観的にみていく思考法 ◇導入:「教育学」や「教育(について)」は学ぶに値する学問か ◇これか...
  • 全体公開 2008/01/14
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  • 教育学概論2004年度
  • 教 育 学 概 論 (2004年度) 文教大学人間科学部 太田 和敬 【目次】 序章 大学でどう学ぶか..........................................................1 序-1 教育学概論の目的 ..................................................1 序-2 大学の学び方 ................
  • 全体公開 2008/01/14
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  • 経営分析論
  • 1.資生堂・ライオン・日本油脂の経営分析 資生堂・日本油脂:連結財務諸表2003年3月期~2007年3月期 ライオン:連結財務諸表2002年12月期~2006年12月期 資生堂:2005年度からの3カ年計画で成長性の拡大と収益性の向上を目指す。成長性の拡大のためには、マーケティング改革の断行...
  • 550 販売中 2008/01/14
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  • 福祉政策
  • 福祉政策 私の身近にある福祉問題を考えた時、まず思い浮かんだのが高齢者の福祉であった。人は誰でも歳を取っていく。歳を取っていくことはどう頑張っても止めることは出来なくて、皆平等なスピードで老いていく。 私が高校生2年生の頃までは、父方母方、両方の祖父祖母が元気で...
  • 550 販売中 2008/01/09
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  • 教育方法論
  • 生徒の立場にたっての分かる(分からせる授業)を最近の教授・学習理論、教材研究、児童・生徒理解を観点にして述べよ。 新しい学習指導要領は、平成14年度(2002年度)から実施される完全五日制の下、ゆとりの中で一人一人の子ども達に「生きる力」を育成する事を基本として改訂...
  • 550 販売中 2008/01/08
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  • 教育と福祉
  • 「日米の教育の差異と真に能力を伸ばす教育について」 日米の教育制度の違いを考える時に、日本特有の「大学入試制度」を抜きには考えられない。そしてこの事が日本の初、中等教育の質の高さ、学習到達度、勤勉さを生み「世界の脅威」とされてきた。しかし一方、日本のこの「受験勉...
  • 550 販売中 2008/01/07
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  • 生徒指導論
  • 学校教育における生徒指導の意義や役割及びガイダンスの機能の充実によるこれからの生徒指導のあり方について述べよ。 改訂された中学校及び高等学校の学習指導要領において、「ガイダンス機能の充実」が強調されている。「ガイダンス」は、終戦直後アメリカから導入された教育機能...
  • 550 販売中 2008/01/07
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  • 心理学基礎実験法
  • 心理学基礎実験法についてまとめ、自分の問題意識に沿った実験のテーマや方法について考察しなさい。 ⑴心理学実験法とは 心理学実験法とは、被験者(対象者)に厳密に統制された環境に入ってもらい、自然な状況では統制困難な変数を意図的に操作し、その結果を厳密に観察しデータ...
  • 550 販売中 2008/01/07
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  • 文法3_とりたて助詞
  • とりたて助詞「も」「だけ」「しか~ない」「ばかり」「は」「くらい」「こそ」「さえ」「すら」「だって」「でも」「など」「なら」「なんか」「のみ」「まで」は、物事に対する話し手の捉え方を表す。 1、「は」「なら」は主題を表す。「は」は事態の対比を表すときにも使い、典...
  • 550 販売中 2008/01/07
  • 閲覧(8)
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