資料:61,270件
-
学校教育課程論テスト
- 学習指導要領の法的拘束力の有無について論じなさい。 学指導要領は大きく分けると次の４期に分けられる。 ①昭和２２年から２５年まで・・・学習指導要領の名前に試案の文字があり、文部省も「手引き」または参考という考え方を公にした。 ②昭和２６年から３２年まで・・・学習指...
550 販売中 2008/04/10- 閲覧(8)
1
-
障害者福祉論 発展学習課題
- ２００４年に改正された障害者基本法によれば、障害者とは「身体障害、知的障害又は精神障害があるため、継続的に日常生活又は社会生活に相当な制限を受ける者をいう。」と定義されている。日常生活、社会生活に継続して相当な制限を受けている障害者には継続的な支援が必要という...
- 550 販売中 2008/04/10
- 閲覧(8)
-
法科大学院志望理由書 法曹としての適性
- 第１表 法曹としての適性 適性の説明 私が有する法曹になるための適性能力として「討議・交渉能力」「情報収集能力」「専門分野の知見」「人間の悲
- 2,750 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
政治と社会 天皇の人間宣言にみる日本の近代化
- 政治と社会 天皇の人間宣言にみる日本の近代化 私は戦後占領期における事象として、1946年1月の、天皇の神格否定の詔書、いわゆる、天皇の人間宣言をあげたい。これは天皇が国民にむかって、みずからの神格性を否定し、誤った観念をもたないように国民にむかって宣言
- 550 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
人間学 『遊びと人間』 ロジェ・カイヨワ レジュメ
- 『遊びと人間』 ロジェ・カイヨワ 第3章～第5章(ｐ82～124) ３，遊びの社会性 遊びは個人的娯楽ではない 技の遊び＋競争の要素（競争者、観客）→技を競う遊び 腕くらべ＝遊びの楽しみの本質 競争は規則の整備によって際立った競争形態になる（エスキモーの拳
- 550 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
少年法レポート 『非行少年が求める少年法とは』
- 少年法レポート 『非行少年が求める少年法とは』 先日1月31日、福島地裁郡山支部において、全国で初めて16歳未満の少年を検察官に逆送することが決定された。これは、福島県郡山市の強盗・監禁事件で15歳と16歳の少年が強盗婦女暴行、窃盗などの罪に問われているという事...
- 1,100 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
国際関係論 「グローバリゼーション」と「文化」の関係～グローバリゼーション文化帝国主義を超えて～
- 「グローバリゼーション」と「文化」の関係 ～ グローバリゼーション 文化帝国主義を超えて ～ ジョン・トムリンソンの主張 トムリンソンはグローバリゼーションを文化の均質をもたらすものとしてではなく、程度の差はあれ世界中の人間の文化的経験全体に一般的な影響を与えて...
- 2,200 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
現代国際社会と政治レポート 『文明の衝突』
- 現代国際社会と政治期末レポート 「文明の衝突」を読んで ☆ハンチントンの主張 「文明のアイデンティティーが冷戦後の統合や分裂あるいは衝突のパターンをかたちづくる」（p21） 「長期間支配的だった西欧文明から、非西欧文明へと、力は移行しつつある。国際政治は多極化し、...
- 1,650 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
社会福祉実践の歴史と概念
- 社会福祉実践の歴史と概念 はじめに まず社会福祉実践の歴史を簡潔に振り返りながら、近年の日本における社会福祉実践の動向と課題について触れてみる。 Ⅰ．歴史・沿革 社会福祉実践の起源は19世紀末の慈善組織教会(Charity Organization Society)の諸活動にみられる。COSは個人...
- 550 販売中 2008/03/21
- 閲覧(8)
-
教育の原理（１分冊）平成１９年版
- ルネサンス とは人文主義的な文化運動で、それは古代ギリシア・ローマの華やかな頃への憧れが背景にあった。そして、中世に否定された人間関心の復興を目指しての知的・美的・社会的運動であった。ここに再び時代の文化の変化が伴い、かかわって教育をめぐる諸事態も動くこととなっ...
- 550 販売中 2008/03/18
- 閲覧(8)
-
ビジネスケース - DeNA 2007
- 1 ¹ î í ¾ í î 2007 2007 5 2007 12 12 DeNA 10 1 15 DeNA 20 http://www.j-cast.com/2007/12/12014485.html 2 DeNA b "8 DeNA c æL² v)~3zC©S× b ! 6880Ê ] 1999 2º 3 8v 3y7ì Å » h w 8 p ¥OEEÔ ¥ å § Ý ¸ å ¢ û 4 b Ð µ å ® î í å » í å Ã ½ î[C è ...
- 550 販売中 2008/03/10
- 閲覧(8)
-
養護教育学(test)
- ＜養護教育学＞ １、児童生徒等の心身や生活行動における不適応現象について考察せよ。 Ⅰ、不適応行動の実際 ⑴子供の成長・発達をめぐる問題 ①心の問題が主に身体を通じて表れる。気管支喘息・発作・食欲不振・嘔吐・チック・点頭けいれん・高血圧・心拍増etc．②神経症的問題。...
- 550 販売中 2008/03/06
- 閲覧(8)
