資料:61,266件
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Agentsoft Office
全体公開 2009/11/12- 閲覧(11)
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知的障害児の心理
- 『知的障害、自閉性障害について、定義、分類、特徴を述べよ。』 知的障害 知的障害の定義についてアメリカ精神遅滞学会（ＡＡＭＲ）は「精神遅滞とは、知的な能力に顕著な制限があり、かつ、概念的スキル・社会的スキル・実際の適応スキルに顕著な制限がある障害であり、１８...
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佛教大学 通信教育部 レポート 道徳教育の研究（第１設題） Ａ判定
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佛教大学 通信教育部 レポート 社会福祉学入門（第２設題） Ａ判定
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佛教大学 通信教育部 レポート 教育方法学（第２設題） Ｂ判定
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判例法主義とは
- 550 販売中 2009/11/09
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教育実習研究（小） Ｙ１
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![介護等体験研究完成[1]..](/docs/957671824101@hc09/57694/thmb.jpg?s=b&r=1257607114&t=y "介護等体験研究完成[1]..")
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介護等体験研究完成[1]..
- ■リポート設題 第1設題 ４枚（横書き） なぜ介護等体験が小学校・中学校の普通免許状の取得のために必要なのかを論述しなさい。 ■リポート学習の留意点 教師を目ざす人たちにとって、一人ひとりを見つめる眼を持つことが大事である。相手の立場に立って、相手の尊厳を認...
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音楽科教育法 指導案
- 音楽科学習指導案 1. 学年 第2学年 2. 題材名 「情景を思い浮かべて」 3. 題材について （1）題材設定の趣旨 教育課程審議会の答申における音楽科の改善の基本方針において、「（イ）児童が楽しい音楽活動を通して、表現や鑑賞の能力を高めるとともに音楽活動の喜びを味わ...
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障害者自立支援法・自立について
- １．はじめに このレポートでは障がい者の自立や、幸せ・支援法について述べるために、障がい者自立支援法についての見解を交えながら、今回の講義の内容や講義に来てくださった方の話を念頭において述べていきたい。障がい者の自立についてのもっとも大きな話題は、やはり障がい...
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