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資料:61,266件

  • 障害児保育■障害者保育の歴史■
  • ■障害者保育の歴史■保育の歴史■ 1891(明治24):孤女学院→滝乃川学園・・・石井亮一(知的障害児施設) 1902 盲聾時教育の義務制が唱えられる 1916(大正5):京都市盲唖院聾唖部幼稚科→障害幼児の教育保育の場が提供される 1921(大正10):柏学園・・・柏倉松蔵(肢...
  • 550 販売中 2009/07/06
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  • 特別活動
  • 日本の現代の教育システムとは、教師が生徒に対して優位な立場に立ち、教えを教授するといった形で行われている。しかし、生徒によってはこのパターンの学習方法によると教師からの一方通行になってしまう場合がある。ヘアーの学ぶ姿勢を読み、日本の教育制度には「教える」だけで...
  • 550 販売中 2009/06/29
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  • ディジタル信号処理
  • 1.目的 アナログ―ディジタル変換器(A-D変換器)を用いてアナログ電圧をディジタル信号に変換し、A-D変換の概念および実際のA-D変換器の動作原理を理解する。また、ディジタルフィルタ・デザインツールを用いてディジタルフィルタを作成し、ディジタル信号処理システムの特性を理...
  • 550 販売中 2009/06/25
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  • 計算機間データ通信とプロトコル
  • 目的 今日の計算機環境においてネットワークは欠くことのできないものとなりつつある。ディスク、プリンタといった物理的資源の共有に始まり、WWW、電子メール、電子ニュース等による情報の交換・共有などは、いずれも計算機同士がネットワークを通じて接続されることにより、初め...
  • 550 販売中 2009/06/25
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  • リハビリテーション医療の
  • 「リハビリテーション医療の概念について」 リハビリテーション医療は、障害の予防や障害によって低下あるいは失われた機能・能力などを評価し治療訓練することによって、障害をもった人ができるだけ早期に自立し社会復帰ができるようにするための医療である。 従来のリハビリテ...
  • 660 販売中 2009/06/22
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  • 理科教育法Ⅱ
  • (1)子どもたちが生活している「地域の自然」を教材化する必要性を2つの観点から解説せよ。 (2)そのうち1つの観点から、あなたの居住している地域の自然を教材化した事例(授業の展開例)を示せ。 ※居住地は伏せてあります。 第1節 理科教育とは、子どもが自然に働...
  • 550 販売中 2009/06/22
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  • 全人教育研究Ⅰ 第2分冊
  • 全人教育研究Ⅰ 第2分冊 略題(小原國芳の人間観、教育観) 小原國芳の人間観、教育観の特徴について論述し、全人とはどのような人間観であり、どのような現代的意義を持つのか考察せよ 個人尊重と全人教育に矛盾がないようにする 現代的意義の部分は抽象論ではなく現代社会...
  • 550 販売中 2010/12/27
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  • 商業政策 分冊2
  • 商流は、マーケティング・チャネル・システムの概念に変化してきており、単なる取引の流れではなく、意思を持つマーケティングチャネルとして商流を捉える必要がある。 製造者のマーケティング・チャネル・システムの一員になることで、卸売りも小売業も恩恵(インセンティブとし...
  • 550 販売中 2009/06/16
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  • 社会保障の役割と機能について
  • わが国では、日本国憲法第25条において「すべて国民は、健康で文化的な最低限度の生活を営む権利を有する」と、生存権とこれを保障する社会保障の役割を述べている。しかし、2006年にOECDが出した諸国の相対的貧困率で日本は、ワースト2位になり、ホームレスやネットカフェ難民が...
  • 550 販売中 2009/06/16
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  • 仏教大学 リポート 生徒指導・進路指導の研究(初等) S0532
  • 「小学校における教育相談の注意点(いじめ)」 序 論 教育相談とは「問題を抱えた特定の児童に対しての活動だけではなく、すべての児童に対して日常的に行われる個性を伸ばすための教育活動」であり、学業相談、そして問題行動を予防するための教育活動をも含む。 いじめが起...
  • 550 販売中 2009/12/01
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