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資料:61,266件

  • 現代社会と福祉
  • 『現代社会と福祉①』 「福祉政策における「需要」、「ニーズ」、「資源」の概念について述べなさい」
  • 全体公開 2012/08/07
  • 閲覧(15)
  • 「S0536」人権(同和)教育科目最終試験問題
  • 「S0536」人権(同和)教育科目最終試験問題 1.部落問題解決に向けた近代以降(戦後を中心に)における同和行政(教育以外の取組を中心に)の取組について論じること。 2.50年に及ぶ戦後の同和教育のあゆみと意義について論じること。 3.人権教育の定義(人権教育のための...
  • 550 販売中 2012/04/18
  • 閲覧(15) 1
  • 「福祉と教育」を学ぶことの意義について述べよ
  • 1 福祉の現状と教育の現状 日本は急激な高度経済成長とともに人々の生活環境も大きく変化していった。工業化や都市化、情報化といわれる現代においては人々が生活する上で大変便利になっていった。一方で、核家族化や少子高齢化など人々の生活様式の変化や社会背景などの影響を受...
  • 550 販売中 2012/04/10
  • 閲覧(15)
  • R0113日本語概論科目最終試験 95点 2016年試験にも出題
  • 科目最終試験問題 ・『万葉仮名について説明せよ。』 この試験問題は、複数回出題されており出題頻度が高い問題です。ご参照ください。 参考文献 坂井健著 日本文学概論 佛教大学通信教育部 宇野義方著 国語学 学術図書出版社 田中春美著 入門ことばの科学 大修館出版 新井洋一著...
  • 550 販売中 2012/01/13
  • 閲覧(15)
  • 生徒指導・進路指導・(初等)試験問題・佛I大通信
  • 1,生徒指導の原理とは何かについてまとめ、その意義と内容について。 *生徒指導の原理について、4点述べる。①自己指導の助成のための方法原理として、自発性・自立性・自主性の促進が挙げられる。②集団指導の方法論として、学級や友人
  • 550 販売中 2011/11/02
  • 閲覧(15)
  • デカルトの形而上学
  • デカルトの形而上学についてのレポートです。デカルトがコギト・エルゴ・スムの真理に至るまでの経緯と神の存在証明について書いています。
  • 550 販売中 2011/07/22
  • 閲覧(15)
  • 労働基本権
  • 日大通信教育学部の労働法の課題について、ポイントにそって整理して説明する合格リポート
  • 1,320 販売中 2011/06/27
  • 閲覧(15)
  • 高齢者の食について
  • 食べることは生命を維持するための基本的欲求であり、食生活はその人らしく生きるための社会的・心理的欲求でもある。食事は生命や健康の保持増進という目的に加えて、身体的・心理的・社会的な意義がある。老年期にある人にとって、食事は家族や仲間とのコミュニケーションの場と...
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(15)
  • ヘルスプロモーションと健康教育
  • ヘルスプロモーションとは、WHOがオタワ憲章において提唱した健康戦略であり、「人々が自らの健康をコントロールし、改善することができるプロセス」と定義されている。さらに「人々が身体的、精神的、社会的に完全に良好な状態に到達するためには、個人や集団が自己の目標を確認・...
  • 550 販売中 2011/05/23
  • 閲覧(15)
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