資料:61,254件
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日本の歴史(設題1)
- 判定Bでした。 参考までにご覧ください。
550 販売中 2012/06/28- 閲覧(9)
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【HAPPYCAMPUS】時事予想問題13
- ※本レポートの目的は、学習情報共有として提供しております。最近の国際及び日本の重大になっているニュース記事を中心にまとめておきました。是非、ご活用ください。
全体公開 2012/06/22- 閲覧(9)
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日本中世史 第二回 義教期の幕府政治 評価A ２０１０ ★縦書きです★
- 日本中世史 「第２回 （１） 将軍足利義教期の幕府政治について述べよ。」についてのレポートです。評価A。2010年度の問題です。参考にしてください。★提出要項にあったため縦書きのままです★
- 550 販売中 2012/06/19
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国際法一部 第1回「（１）条約の終了について、無効との相違・・・」 評価A ２０１１
- 国際法一部 第1回「（１）条約の終了について、無効との相違を明らかにした上で、説明せよ。」のレポートです。評価はAでした。2011年度の問題です。参考にしてください。
- 550 販売中 2012/06/19
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中央大学 通信教育 2012年度 民事執行・保全法 第2課題 合格レポート
- ・課題 なぜ強制執行に債務名義の存在が必要であるか明らかにしたうえで、民事執行法22条が定める各号の債務名義（善意・取得方法など）につき説明しなさい。
- 550 販売中 2012/06/19
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社会保険と社会扶助の違いについてまとめなさい。（A判定・1973文字）
- 社会保険と社会扶助の違いについてまとめなさい。 社会保障の仕組みは，社会保険と社会扶助と２つの方式に大別できる。社会保険とは，保険の技術を用いて、保険料を財源として給付を行う仕組みである。医療保険制度や年金保険制度が典型的な例である。 社会保険とは、保険制度の基...
- 550 販売中 2012/06/15
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日本語文法
- 学校文法では、付属語（助詞、助動詞）は「語」ということになるが、これには問題があるとする立場もある。「語」をめぐるいろいろな考え方を調べてみよう。 ・山田孝雄 『日本文法論』より「単語とは言語に於ける、最早分つべからざるに至れる究竟的の思想の単位にして、独立して...
- 550 販売中 2012/05/31
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佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第２設題
- 佛教大学 S0104「教育方法学」リポート第２設題です。 2011年度提出。合格済みです。 リポート作成の際に参考にしていただければと思います。 第２設題 「教師の技術や実践知とはどのようなものであるか、またそれを共有することの意義を整理し、さらに教育技術や実践知を...
- 550 販売中 2012/05/25
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算数 「算数教育における学習指導要領変遷の概略について述べよ。」
- 算数教育について述べていくうえで、教材としての算数教育の目標について述べる。 まず、一般的に「算数教育の目標」には３つある。①実用的目標、②文化的目標、③陶冶的目標である。実用的目標とは、日常生活の中で算数の直接的な利用を行うことを目標としており、そのため生活...
- 550 販売中 2012/05/15
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発達心理学 「社会環境と発達病理について述べなさい。」
- 社会環境と発達病理について述べていくうえで、まず社会環境と発達病理についてそれぞれ述べていく。 社会環境とは「人」をとりまく他者の集合体と物質的、精神的なものも含めて「社会環境」という。一般的に家庭、地域、学校、職場、その他のものひとつにマスメディアの情報など...
- 550 販売中 2012/05/15
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中央大学 通信教育 2012年度 民法4 第1課題 合格レポート
- 課題概要 契約締結上の過失、特にその諸類型を踏まえた要件と効果について論じなさい。
- 550 販売中 2012/05/14
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家庭科 レポート ①
- 近大姫路大学通信教育学部の合格レポートです。 学習の参考資料として活用お願いします。
- 660 販売中 2012/05/02
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