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資料:61,254件

  • S0529 特別活動研究 佛教大学 科目最終試験
  • 特別活動研究 S0529 【参考文献 深く考え、実践する 特別活動の創造 原清治・槍垣公明編著】 特別活動の特質とねらいを教科教育と比較しながら説明しなさい。 教科教育に求められているものは、「児童・生徒に知識や技能を修得させること」特別活動に求められているものは、...
  • 550 販売中 2012/10/29
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  • 理科教育法3 合格レポート
  • 1.第二次世界大戦後の日本の理科教育の返還について、要点をまとめよ。 2.理科の指導計画をするための基本的な考え方をふまえ、指導計画作成の手順について述べよ。 1.理科の授業における観察・実験の計画・準備と実施について述べ、安全性指導について述べよ。 理科の授業に...
  • 550 販売中 2012/10/29
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  • 人的資源管理論
  • 人的資源管理論レポート 1.戦後、日本的雇用慣行の終身雇用慣行、年功序列、企業労働組合などは、どのような形に編成されつつあるのか整理する。 終身雇用慣行は従業員の失業に対する不安を払拭し、安定した生活を与えることで、企業に忠誠心をもち、モラールの向上となる。これは...
  • 550 販売中 2012/10/29
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  • 【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S8109_教育方法学1(中・高)
  • 【科目名】 S8109_教育方法学1(中・高) 【説題名】 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的は学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。 【その他共有事項】 ~~~~...
  • 550 販売中 2012/10/22
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  • 【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S0539_道徳教育の研究(中)
  • 【科目名】 S0539_道徳教育の研究(中) 【説題名】 道徳教育の意義について述べよ。 【その他共有事項】 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ★セット販売情報★ 学習を始められる皆様方に効率的かつ...
  • 550 販売中 2012/10/22
  • 閲覧(9)
  • 【佛教大学】【2012年度レポート(A判定)】S0642_解析学概論_第2設題
  • 《追記》 ~2013年度シラバスとの比較~ 数学科目4科目について、2013年度のレポート設題の8割程度は、2012年度のレポート設題と一致しておりますので、2012年度レポートは有用な資料であると考えております。 なお、科目別の2013年度レポート設題内容と2012年度レポート設題内容の...
  • 550 販売中 2012/10/18
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  • 知覚の恒常性
  • 知覚の恒常性について論ずる。本論は、知覚の恒常性の定義およびその獲得方法について論ずることを目的としている。そのため、本文を2つの段階に分けて論じていく。第一に、知覚の恒常性の定義について説明する。知覚の恒常性とは何か、知覚の恒常性が働いている状況を例に挙げて...
  • 550 販売中 2012/10/05
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  • 家族関係論(2)
  • 夫婦間暴力のメカニズム及び問題解決の在り方について論じてください。 夫婦間暴力とは 夫婦間暴力とは、配偶者やパートナーなど、極めて親しい間柄にある人からの一方的な暴力のことで、虐待といえる深刻なものです。DV(ドメスティック・バイオレンス)とも呼ぶ。夫婦間暴力は...
  • 770 販売中 2012/10/04
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  • 【佛教大学】【2012年度レポート(B判定)】S0702_教科教育法数学1
  • 【科目名】 S0702_教科教育法数学1 【説題名】 (1)数学教育の目標と評価についてテキストをもとに述べ、その後、自分の視点で考察せよ。 (2)集合・論理、数、台数、幾何、関数、微分・積分、確率・統計の中から一つ取り上げ、その数学の内容の要点を記述するとともに、数学教育の...
  • 550 販売中 2012/10/01
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