資料:61,254件
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作家作品研究上代課題３
- 『日本書紀』記述から、有間皇子の変についてみてみたい。ことのきっかけは斉明天皇が牟髏の湯に行幸に出、その留守官を任された蘇我赤兄の讒言による。赤兄は皇子に大きな倉を建て民衆の財産を集めた。莫大な費用を使い長い水路を造った。船で石を運び丘を造った。という三点を天...
550 販売中 2010/03/15- 閲覧(9)
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生徒指導・進路指導の研究、生活科教育法、家庭科教育法、国語科教育法4教科レポートセット
- 生徒指導・進路指導の研究、生活科教育法、家庭科教育法、国語科教育法 ４教科４設題のレポートセットです＾＾ 生徒指導・進路指導の研究 「小学校において教育相談を行う場合、どのような点に注意しなければならないか。いじめ・不登校のいずれかをとりあげて説明せよ。」 生活科...
- 660 販売中 2010/03/11
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S0532 生徒指導・進路指導の研究（初等） A評価
- 高評価を頂いたレポートです。 ご参考・ご活用頂きやすいレポートだと思います。 なお、当レポートサイズはB５版です。
- 880 販売中 2010/03/11
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Ｓ０５３６ 人権・同和教育 Ｂ判定
- ５０年に及ぶ戦後の同和教育史を概括し、同和（人権）教育の意義と学校における同和（人権）のあり方を具体的に論述すること。 同和問題とは、日本社会の歴史的身分階層構造に基づく差別により日本国民の一部の集団が経済的・社会的・文化的に低位の状態におかれ、現代社会におい...
- 550 販売中 2010/04/12
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757 初等社会科教育法 2単位目
- 明星大学 通信教育 合格レポート 課題 757 初等社会科教育法 ２単位目
- 550 販売中 2010/02/23
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ベンザルアセトンの合成
- アルドール縮合によるベンザルアセトンの合成 1. 緒言 ベンズアルデヒドとアセトンを アルドール縮合 ののち脱水することで、ベンザルアセトン を合成し、もう一分子のベンズアルデヒドと反応させてジベンザルアセトンを得、再結晶に より精製する。 2. 操作 ① ベンズアルデヒド ...
- 550 販売中 2010/02/22
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外来記録用紙
- 外来の記録の必要性の有無が模索されていますが、観察項目、必要な処置内容を網羅されているので非常に使いやすい用紙です。入院や転送の申し送りにも利用できます。
全体公開 2010/02/13- 閲覧(9)
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聖徳大学 保育原理Ⅱ 第2課題第1設題
- 第２課題第１設題 義務教育が始まる前の幼い子どもにとって保育者とはどのような存在か、理想の保育者を考える上でこれを知ることは大変重要である。幼児にとっては保育所や幼稚園にいる間も生活の一部であり保育者は幼児の生活に密接に関わる様々な役割を持っている。また年齢が...
- 550 販売中 2010/02/12
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聖徳大学 日本国憲法 第２課題第２設題
- 第２課題第２設題 日本国憲法は国の機能を立法権・行政権・司法権の三つに分けている。立法権は国会が行政権は内閣がそして司法権は裁判所が担当し、権力が一つの機関に集中して濫用されるおそれをなくすため、お互いに憲法に違反する行為が行われていないか確認する三権分立という...
- 550 販売中 2010/02/12
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肺炎観察項目
- 肺炎患者のアセスメント １．呼吸状態のアセスメント ①咳 急性咳嗽 湿性咳嗽 感冒、細菌性気管支炎、細菌性肺炎、 気管支喘息 乾性咳嗽 感冒、マイコプラズマやクラミジアによる気管支炎や肺炎、薬剤性肺炎、過敏性肺炎、気胸 亜急性・慢性咳嗽 湿性咳嗽 慢性気管支炎、気管支拡張...
- 550 販売中 2010/04/19
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バトラー・ボルマーの式およびターフェル式について
- バトラー・ボルマーの式およびターフェル式について 1. バトラー・ボルマーの式 還元体 R と酸化体 O がからむ式 (1) の電子授受平衡を考える。右に進めば，酸化電流が， 左に進めば還元電流が流れる。この系は標準電極電位 E 0 で平衡にあるとする。 R ⇄ O + n e - (1) 電位を...
- 550 販売中 2010/02/05
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ケースワーク展開過程 各論
- 個別援助技術（ケースワーク）の展開過程について述べなさい。 １ケースワーク(個別援助技術)とは ケースワークとは、精神的･社会的な生活課題を抱えている個人や家族に対し、その課題を解決するために個別に援助する技術である。ケースワークは、クライエントとケースワーカーと...
- 660 販売中 2010/02/03
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