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資料:61,243件

  • 学校臨床心理学第2課題
  • 学校臨床における「見立て」と「アセスメント」とは何か、どのような点に留意して行ったらよいかまとめよ。(A合格)
  • 1,100 販売中 2009/10/23
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  • 『コミュニケーション力』を読んで
  • 『コミュニケーション力』を読んで 理想的なコミュニケーションとは、クリエイティブな関係性である。それは、対話している2人が互いに、「ああ、そうだったのか、気付かなかったね」と喜び合えるような関係だ。こうした関係を可能にするために、どのような基盤や技術が必要か。...
  • 550 販売中 2009/10/19
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  • 社会 通学路の安全を守ろう
  • 第4学年社会科 学習指導案 単元名:通学路の安全を守ろう 本時の目標 ・通学路について、どんなものがあるか考えられる。 ・通学路の安全について、ワークシートにまとめられる。
  • 660 販売中 2009/10/13
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  • 第1学年生活科学習指導案 朝顔1
  • 第1学年 生活科学習指導案 ○たくさんの朝顔の種がとれました。家族やお世話になった人にプレゼントすることについて指導しなさい。 目標:たくさんとれた種を使って、相手のことを思ってプレゼントを考えることができる。
  • 550 販売中 2009/10/13
  • 閲覧(11)
  • 第1学年生活科学習指導案 秋みつけの発表
  • 第1学年 生活科学習指導案 公園で遊びながら「秋」らしいものをたくさん見つけてきました。みんなに知らせたい「秋」を発表することについて、指導しなさい。 目標:秋見つけの活動を通して、気づいたことや楽しかったことについて工夫して友達に伝えることができる。
  • 550 販売中 2009/10/13
  • 閲覧(11)
  • フェライト磁性体の合成
  • 目的と概要) フェライトは、一般式M2+O・FO3で示される2価の金属Mの亜鉄酸塩の総称で、Mn,Fe,Co,Ni,Cu,Mg,Zn,Cdなどの場合に強磁性を示し、いずれもスピネル型結晶構造を持つ。電気抵抗が大きく、高周波磁性材料として極めて有用な無機材料である。本実験では、溶液からの沈殿合...
  • 1,100 販売中 2009/10/07
  • 閲覧(11)
  • 図書館サービス論Ⅰ
  • 第二次世界大戦後の日本の公共図書館が急速に充実したのは、いかなる要因によるかを考察しなさい Ⅰ、社会的要因 戦時中は情報の統制が行われ、多くの国民は「政府が知らせたいこと」しか知らされなかった(有名なのは悪名高き「大本営発表」である)戦争が終わり、これらの規制...
  • 550 販売中 2009/10/07
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