資料:61,243件
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2019年度 佛教大学 S5192 教育社会学 レポート A判定
- 【設題１】 「 我が国のいじめの変遷を踏まえたうえで、いじめの実態と対策について論じてください。」 【過去 出題設題】 「学歴社会とは何かを明らかにし、高学歴化が進行すると教育はどのように変化するのかについて学力の視点から述べてください。」 ※本資料は、設題の...
660 販売中 2019/09/27- 閲覧(20)
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公衆衛生学Ⅰ 設題１
- 2019年度 姫路大学通信教育課程『公衆衛生学Ⅰ』 合格済みレポート 評価：良く学習しています。 「日本の人口統計の特徴について解説し、少子高齢化の問題点、今後の対策について考察しなさい。」
- 660 販売中 2019/09/04
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（優）高齢者福祉論「高齢社会とは何か」「高齢者とは何か」病や死の時期の「尊厳のあり様」について体験等に基づき見解を述べよ
- 社会福祉士養成通信大学のレポート課題です。 科目名「高齢者福祉論」 評価：優（優、良、可、不可のうち） 課題 「高齢社会とは何か」「高齢者とは何か」、そして病や死の時期の「尊厳のあり様」について自らの体験等に基づき、見解を述べよ。 「高齢社会とは何か」「...
- 660 販売中 2019/08/19
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【日大通信】経済史総論 スクーリング試験【2019年度】【Ｓ評価】
- 経済史総論スクーリング最終試験の再現答案です。 リポ+スク併用で単位を修得し、最終的な評価はSでした。 丸写しは厳禁です。あくまで試験対策の参考としてお使いください。 ご使用は自己責任でお願いします。 ※講義で扱った内容などをざっくりと箇条書きにしたものも記...
- 1,100 販売中 2019/07/18
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精神障害者の社会復帰において有用な社会資源のあり方
- 1 精神障害者の社会復帰において有用な社会資源のあり方 精神障害者の社会復帰という問題の考察であるが、精神障害者と一口に言ってもその障害の 態様、病態の違い、個人的な背景事情、経済的状況、家族、支援者等の状況など個々により千 差万別である。同時に、過去日本では精神...
- 660 販売中 2019/06/10
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【2024年度最新】【佛教大学】S8104 Z1117 教育方法学1（A評価）
- 《S8104 Z1117 教育方法学1》 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ。
- 550 販売中 2019/05/08
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【2022年度】佛教大学 知的障害教育Ⅱ S0837 科目最終試験 ６題セット 合格済み 80点
- 【合格済み80点】知的障害教育Ⅱ S0837 科目最終試験対策 6題セット 1.知的障害教育における自立活動と各教科との関係について述べよ。 2.青年期以後の知的障害者に必要な「生きる力」とは具体的にどのような事柄を指すか、またそうした力を養うため学校教育においていかなる経...
- 550 販売中 2019/04/15
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W0104 社会福祉方法原論 科目最終試験
- W0104 社会福祉方法原論 科目最終試験のまとめ。 レポートA評価、試験98点。 科目最終試験の答案まとめ6題です。 テキストに即して、900-1200字前後でまとめています。
- 1,100 販売中 2019/03/07
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【明星通信】日本史各論2（PE2030） _ 2単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【2単位目課題】 ①鎌倉後期〜南北朝期の社会の変動について...
- 550 販売中 2019/03/05
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【明星通信】日本史各論1（PE2020） _ 2単位目 合格レポート
- 明星大学 教育学部 通信教育課程、標題科目の合格レポートです。 これまで全て一発合格で、本レポートも高評価をいただきました。 通信という孤独な環境下で勉学に励んでおられる皆様のお役に立てれば幸いです。 【2単位目課題】 中世東京の地域史が、日本史教育のどの部分...
- 550 販売中 2019/03/05
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