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資料:61,046件

  • 玉川大学 通信教育部「教育の方法と技術」第1分冊 評価A
  • <課題> ①授業設計の手順および指導目標の明確化について説明せよ。 ②1回分(1単位時間分)の授業を想定し,授業目標(本時の指導目標)と授業展開及び評価方法を説明せよ。科目名,単元名,対象学年も記述すること。 ※27年度課題※ <批評> 整理してわかりやすくまとめられ...
  • 550 販売中 2016/01/19
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  • 玉川大学 通信教育部「児童理解と教育相談」第2分冊 評価A
  • <課題> 教育相談には啓発・予防・治療の3段階があります。それぞれの段階で教員がすべきことは何かを簡潔に論じなさい。また,「口数が減った児童に気がついた」場合を例にして,それは前述のどの段階なのかを述べたうえで,教員としてどのように対応するか述べなさい。その際,...
  • 550 販売中 2016/01/19
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  • 【武蔵野大学通信】 共生の原理(真宗入門) 【合格レポート】
  • 【テーマ】テキスト『真宗入門』の前半の四法印、及び後半の社会における行為をもとにした「共生」について述べよ。 【本文】人間の飽くなき欲望充足の代償が環境破壊を引き起こし、生態系を撹乱し、ひいては人類の存亡すら危ぶまれる状況にまで至った。また酸性雨・森林破壊・砂漠...
  • 2,200 販売中 2016/01/18
  • 閲覧(7)
  • 【明星大 過去問・解答例】生物学概論1【明星】
  • 明星大学 中高理科コース「生物学概論1」科目終了試験対策 出題範囲が広く難関と言われる科目ですが、 範囲が広い分、簡潔に解答しても合格する可能性が高いです。 そのため、本資料では 過去問(2013-2015)一覧→各問題の回答(箇条書き) の順に作成し、広範囲ながら...
  • 330 販売中 2016/01/06
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