資料:60,938件

  • 玉川大学 通信「(教科)国語(書写を含む。)」第2分冊 評価A
  • <課題>第13章を読んで、次の内容についてまとめよ。 ①「ら」抜き「さ」入れ言葉とは。 ②文法を学習するために「ら」抜き「さ」入れ言葉をどのように取り上げるか、具体的な学習内容について自分なりのプランを提示し、解説する。 <評価>A ※H29年度課題
  • 550 販売中 2017/08/25
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  • 玉川大学 通信教育部「理科指導法」第1分冊(後半 指導案) 評価A
  • <課題>20世紀後半以後の社会は,「知識基盤社会」であると言われています。このような社会において求められる資質や能力の内容について述べなさい。また,それらの資質や能力を理科教育においてどのように育成しなければならないのか考えを述べてください。そして,前述した内容...
  • 550 販売中 2017/05/11
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  • 教育の制度と経営 (PA1030 )    2単位目
  • 明星大学 教育学部 教育の制度と経営 [PA1030 ]2単位目 通信教育課程における、レポート課題です。 このレポートは「合格」の評価を頂けました。 少しでも、皆様のお力になれたら幸いです。 【課題】 1、学校経営もしくは学級経営についての近年の動向のうち、関心のある課題の要...
  • 550 販売中 2017/04/12
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  • 【佛教大学】P6302 米文学史 第2設題 2016年度提出 A評価【レポート】
  • 【佛教大学通信】P6302 米文学史 第2設題のレポートです。A評価をいただいております。 第2設題『(1)アメリカン・ルネッサンスについて、具体的な作家、及びその作品名を挙げて論じなさい。(2)ベトナム戦争とアメリカ文学について、具体的な作家、及びその作品名を挙げて...
  • 550 販売中 2017/03/27
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  • 明星通信 初等算数科教育法2単位目合格レポートPB2130
  • 明星大学通信教育部 初等算数科教育法2単位目合格レポート 2015年度~ 2度落ちました。具体的に書くことが重要です。 課題 1:「図形」領域について、今日的課題を概観し、その目標や指導内容の系統を踏まえた上で、「数学的リテラシー」を育むための教材を一つ考案しな...
  • 550 販売中 2017/03/02
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  • 玉川大学 通信教育部「図工科指導法」第2分冊 評価A
  • <課題> 1.高学年における「B鑑賞(1)」の学習について,内容や指導事項,指導に当たっての配慮事項について明らかにし,体験を加えて述べなさい。(800字) 2.高学年の学習指導について「親しみのある作品など」にふさわしい鑑賞作品を選び,授業の構想を次の手順をふまえて...
  • 550 販売中 2017/01/04
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