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教育原論 最終試験レポート 佛教大学【Z5101/2020年】
- 教育原論 最終試験レポート 【設題内容】 A．近代公教育の 3 原則の成立過程とその意義について論じてください。 B．ペスタロッチの教育思想の特質とその教育思想史上の位置づけについて論じてください。
550 販売中 2021/04/26- 閲覧(720)
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ｍ-ニトロ安息香酸メチルの合成
- 実験目的 安息香酸メチルを原料とし、求電子置換反応によってm-ニトロ安息香酸メチルを合成することを目的とした。 （２）実験方法 ①乾燥した300ml丸底フラスコに濃硫酸30mlを入れ、氷水浴中で4.2℃まで冷却した。ピペットを用いて実験2で合成した安息香酸メチル4.9g(0.04mol)...
- 8,800 販売中 2008/03/06
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看護倫理レポート：より良い看護とは何か
- 医療系大学の看護倫理に関するレポートです。看護倫理の視点で「より良い看護とは何か」を記述しています。もらった評価はAです。この程度でいいのです。数年経過しているため、レポートによっては古い考えになっているものもあるかもしれません。あくまでも参考にされて、肉づけを...
- 770 販売中 2016/09/20
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社会集団の類型について
- 「社会集団の類型について、対概念を意識して説明しなさい」という課題でレポートを書きました。評価A
- 550 販売中 2023/11/21
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![明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き](/docs/924680929970@hc20/140522/thmb.jpg?s=b&r=1587956095&t=y "明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き")
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明星大学 2019 [PA3130] 生徒指導・進路指導① コメント付き
- 明星大学 通信教育部 2019年度 [PA3130] 生徒指導・進路指導 1単位目 【課題】 教育課程の諸活動を通して、児童生徒の心身のバランスに配慮し、「自己指導能力」の育成を図ることは、生徒の「自立」を促すことにつながります。「自立」と規範意識やその実践を踏まえた生徒指導が教...
- 550 販売中 2020/04/28
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民法総合・事例演習 第１部 答案集
- 民法総合・事例演習 第１部の答案集です。合格者ゼミで検討された答案集です。法科大学院における授業課題のたたき台、自習用に活用してください。
- 3,850 販売中 2011/06/14
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【佛教大学】総合的な学習の時間の指導法 S5457 -科目最終試験
- 【佛教大学】総合的な学習の時間の指導法 S5457 科目最終試験 合格済 問題： 総合的な学習を設計することを考え、「防災」をテーマとして、下記のポイントごとに分けて授業内容を記述しなさい。まず、対象となる学校・学年を書き、次に１～６の視点から実践する内容を書きなさ...
- 550 販売中 2022/01/11
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ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。
- ○ストレングス・パースペクティブとはなにか説明しなさい。 ストレングス・パースペクティブとは、個人、グループ、家族、コミュニティには「できること」と「強み」があること、そしてクライエントを取り巻く環境には活用できる多くの資源があるという考え方を基本とするもので...
- 550 販売中 2013/10/15
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副鼻腔炎患者の看護 看護計画
- 副鼻腔炎疾患患者の看護 ＜ 看 護 ＞ 看 護 目 標 ・手術による侵襲から心身の回復を図る事が出来る ・生活上の誘因、増悪因子を除去して炎症の再燃、増悪を予 防することが出来る 看護のポイント ・安静保持、不快感の除去 ・呼吸苦の緩和 ・合併症の予防（出血予防） ・日常生...
- 550 販売中 2009/04/23
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聖徳大学 人間が社会的存在といわれるのはなぜか（ソーシャルワーク論Ⅱ）評価：B
- 聖徳大学通信合格レポート 第１課題第１設題 課題：人間が社会的存在といわれるのはなぜか説明しなさい。
- 550 販売中 2018/02/13
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