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資料:60,852件

  • 肝グリコーゲンの定量
  • 【目的】 マウス肝のグリコーゲン貯蔵量を測定すること。48時間絶食により貯蔵量はどのように変化するかを測定する。 【方法・結果】 対照マウスと絶食マウスそれぞれの肝臓TCA破砕液1mlを計り取ったマイクロチューブを、小型遠心機で5分間遠心した。 すると、沈殿物と上澄み液に...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 政教分離原則に関する判例の分析
  • 政教分離原則に関する判例の分析(愛媛玉串料訴訟判決について) 1.事実の概要 愛媛県は、昭和56年から61年にかけて、宗教法人靖国神社の行う宗教上の祭祀である例大祭に際し玉串料として9回にわたり各5000円を、同みたま祭に際し献灯料として4回にわたり各7000円または8000円(計3...
  • 770 販売中 2007/11/08
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  • 集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。
  • 集団援助技術(グループワーク)の原則と過程を述べよ。 集団援助技術とは、「集団」を構成する「個人」同士の間に働く相互作用を活用して、「個人」一人ひとりの問題を解決させ、ニーズの充足を達成するための技術・方法である。 集団援助技術の基本的な原則として、バイステック...
  • 550 販売中 2007/10/12
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  • 自由再生と系列位置効果
  • 目的 試験時には、ある程度の情報を覚え、そして思い出さなければならない。記憶には情報を覚えこむ符合化、情報を保持する貯蔵、情報を思い出す検索の3つの過程があり、試験の際に問われるのはこのうち主に検索である。論文試験をイメージすると分かりやすいかもしれないが、試験...
  • 550 販売中 2007/11/14
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  • 「まちづくりの実践」を読んで
  • 「まちづくりの実践」を読んで 田村明氏が1999年に発表した「まちづくりの実践」には当時の日本全国の「まちづくり」の具体例に基づいて著者が主張する「理想のまちづくり」に関しての説明がされている本である。 まず愛媛県五十崎町の河川の自然保護や榎の大木の保護などで成...
  • 550 販売中 2007/05/10
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  • トリオキサラト鉄(?)酸カリウムの合成
  • トリオキサラト鉄(Ⅲ)酸カリウムの合成 実験概要 500mlビーカーに硝酸第二鉄9水和物2.4gを量り取った。ここに、水100mlを加え完全に溶解させた。この溶液に6Nアンモニア水5mlを加える。このとき溶液は鉄さびの臭いがした。次にケイシャを4回おこない、沈殿をろ過し熱...
  • 550 販売中 2007/02/06
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  • ラットの解剖
  • ラット(シロネズミ)の解剖 1、目的 ラットの解剖をすることにより、それぞれの器官を観察する。そして、それぞれの器官が どのような位置関係にあり、どのような構造になっているかについても観察する。 2、材料と方法 ラット(シロネズミ) Rattus norvegicus を用いて解剖を...
  • 550 販売中 2007/01/26
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  • 象徴機能の発生について説明せよ
  • 『象徴機能の発生について説明せよ(説明には子供の行動の具体的研究例も提示する)。また、教育との関連で大切な点を説明せよ。』 1、象徴機能 記号的意味作用において、あるものを、それとは異なるもので代表させる働きを「象徴機能」、もしくは代表化機能という。後者は象徴も...
  • 550 販売中 2006/12/11
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  • 法の解釈
  • 法の解釈は大きく分けると有権解釈と学理解釈に二分される。有権解釈とは、国家機関によって行われる公式の解釈のことであり、学理解釈とは、学者の学理的思考に基づいて行われる解釈をいう。この学理解釈は個人的な主張であるから、有権解釈に比べて強行性は乏しく、直接的な拘束...
  • 550 販売中 2006/11/17
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  • 「教科」を置かない幼児教育と学校教育の違いについて
  • 教育課程は、教科カリキュラムと経験カリキュラムに分けられる。教科カリキュラムとは、教師が中心になって教材を用いて知的・技術的側面を伝達する教育である。また、経験カリキュラムは、あらゆる種類の生活経験を教材として摂取する活動の体系である。生活中心カリキュラムとも...
  • 550 販売中 2006/11/13
  • 閲覧(28) コメント(1)
  • 特別支援学校における学校図書館の教育課程展開への寄与について
  • 従来の「特殊教育」から障害のある児童生徒一人一人の教育的ニーズに応じて適切な教育的支援を行う「特別支援教育」への転換期を迎え、特別支援学校(盲・聾・養護学校)における学校図書館の役割も今以上に重要なものになってくると考える。特別支援学校において「学校図書館が教...
  • 550 販売中 2009/08/03
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  • 戦後の日本の家族の家族形態の変化について
  • 1.はじめに 「家族」は、私達の最も身近な存在であると共に、殆どの人間社会に観察できる集団現象である。この「家族」の形態は歴史的、文化的、社会的環境によって多様に変化してきた。その形態について考察していきたいと思う。 2.家族制度の変革 「家族」を一義的に定義する...
  • 550 販売中 2006/08/20
  • 閲覧(28) コメント(3)
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