資料:60,852件
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人の発達における初期経験が及ぼす影響
- 聖徳大学・通信教育 「発達心理学Ⅰ」第１課題第１設題。 ※Ｂ評価。末尾に参考文献記載。
550 販売中 2012/02/24- 閲覧(11)
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聖徳大学 通信 産業組織心理学1
- 産業組織心理学 第1課題 第2設題 採用選考の信頼性と妥当性について説明せよ。 採用選考とは、企業が経営目標を達成するために、人的資源を確保することである。具体的なプロセスは、求める人材を労働市場に広く知らしめ、スクリーニングで絞り込まれた応募者を個別に掘り下げ、理...
- 3,300 販売中 2012/02/15
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聖徳大学 通信 医学一般３
- 医学一般 第3課題 第1設題 （老化と身体変化について）老化に伴う病変について示し、それについての対応策を論ぜよ。 老化に伴う病変は全身的に現れる。しかし、老化は個人差が大きく、身体機能ごとに衰え方も異なる。したがって、老化に伴う病変の対応策は、栄養や食事・運動など...
- 3,300 販売中 2012/02/15
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全体公開 2012/02/08
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中央大学 通信教育 2011年度民法3(債権総論) 第１課題 合格レポート
- ０．課題の概要 次の概念について、それぞれ300字程度で説明しなさい。 （１）不真正連帯債務 （２）責任財産保全制度 （３）電子記録債権 （４）弁済の提供 （５）債権侵害 １．不真性連帯債務 不真性連帯債務とは、連帯債務同様に各々の債務者が全部履行の義務を負うが、多数の...
- 550 販売中 2012/01/31
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概念識別（心理学実験レポート）
- カラーグラフを用いて分かりやすいレポートです。
- 550 販売中 2012/01/30
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日大、社会科地理歴史科教育法１
- 日大、通信、社会科地理歴史科教育法１ 「平成10年度版の中学校学習指導要領の歴史的分野に関し・・・・ １、国際協調の精神を養うという歴史的分野の目標に沿うテーマを・・・ ２、①で挙げたテーマのうち・・・・ 以上の合格原稿です。
- 550 販売中 2012/01/19
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聖徳大学 教育課程論 第二課題第１設題
- 第二課題 第一設題 第Ⅷ章 演習問題(1)形式陶冶と実質陶冶の概念を説明 まず形式陶冶とは、知識や技能を学びことを通して、個々 の知識の習得だけではなく、思考力（記憶力・推理力・ 想像力などの精神的能力）がつくとする教育の立場、あ るいはその効果(学習転移)のことである。...
- 550 販売中 2012/01/16
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☆初等音楽科教育法 １単位目
- 000751 初等音楽家教育法 １単位目 ≪課題≫ 「歌唱共通教材」とはどのようなものですか。 ≪講評≫ 歌詞をじっくり読んで、自分で歌うことからはじめよう。 学習指導要領を読むと、どの学年にも歌唱共通教材として曲が割り当てられていることが分かる。では、歌唱共通教材とは...
- 550 販売中 2013/11/16
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最判平22年3月30n日判決(金の先物取引)評釈レジュメ
- 最高裁平成２２年３月３０日第三小法廷判決 平成２０年（受）９０９号 損害賠償、立替金請求事件 （集民２３３号３１１頁、裁時１５０５号１頁、金商１３４１号１４頁、判タ１３２１号８８頁、判時２０７５号３２頁、金商１３４４号１４頁、金法１９１１号５０頁） ☆概要 一 判...
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【H25.26年度対応】0021 法学＜分冊２＞日本大学通信教育部／評価Ｓ
- 参考文献 憲法第四版
- 550 販売中 2011/12/26
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図画工作科教育Ⅰ １単位め＆２単位めお買い得セット
- 明星大学２０１１年度図画工作科教育Ⅰの合格レポートです。１単位めと２単位めをセットにして、お買い得価格にてご提供します。レポート作成の参考にお役だてください。 図画工作科教育Ⅰ １単位め １．テキストの「図画工作（美術／造形表現）教育の意義・目的」（第１章）を読み...
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