資料:60,852件
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商業政策 分冊1 合格 評価A
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マネジリアル・マーケティングの本質とされる管理不能変数と管理可能変数の関連を述べ、新しいビジネス・モデルとしての「ディスマーケティング・・・売らないマーケティング」について論じなさい。 マーケティング論では、事業組織あるいは個人を取り巻く外部環境変化を管理不能変...
550 販売中 2011/08/17
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商学総論 分冊1 合格 評価A
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「流通の生成とその発展について」 流通の本質的要素を、商品の社会的移転に求めるとするならば、商品の人格的移転は古代経済時代にその原初的及び先駆的形態をみることができる。原始社会では血縁的集団としての原始的共同体単位で生産から消費に至るまでの経済循環を形成してお...
550 販売中 2011/08/17
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中小企業論 分冊1合格 評価A
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中小企業経営は大企業経営に比べてどのような特質をもっているのかを述べなさい。 また、それにもかかわらずなぜ中小企業が多数存在するのか、その要因を検討しなさい。 中小企業金融総覧のなかに示されているよう、わが国の中小企業は、産業界において重要な地位を占めている。業...
550 販売中 2011/08/17
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S0620 佛教大学 家庭科教育法 第1設題 A判定レポート
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テキストに示されている家庭科授業づくりの工夫(13項目)の中から、2つ以上取り入れた小学校家庭科の学習指導案を作成しなさい。 家庭科授業づくりの工夫(13項目)から、主に『①成長の自覚を促すガイダンス的な内容』『②食育の推進をねらった指導』『⑥基礎学力の定着と活...
1,100 販売中 2011/08/10
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教育心理学Ⅱ ②
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通信教育部のレポートです。参考にしてください。
550 販売中 2011/08/10
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保育者に求められる資質について
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「保育者に求められる資質について」 保育の道を志す者として考える資質とは、「子どもの世界に共感することができる者である」というものである。子どもに共感するといっても、学術的見解を踏まえたような「大人の目から見た」解釈ではない。子どもの精神、心の動きや着目点など、...
550 販売中 2011/08/09
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音楽科教育法
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第一課題 第一節題 【学校教育におけるリコーダー】 小学校学習指導要領では、昭和22年に第3学年から「笛」が使用され、使用学年や名称が変化しながらも、リコーダーとしてしようされ現在に至っている。リコーダーの主な教育的特性として、①発音が簡単なため、早期のうちに完...
550 販売中 2011/08/08
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民法Ⅲ-1
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法政大学の民法第3部のレポートの内容
550 販売中 2011/08/04
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