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資料:60,852件

  • 障害者福祉施策の概要について
  • 「障害者福祉施策の概要について述べよ。」 障害者基本法は我が国の障害者福祉の基本理念や生活全般にわたる障害者施策の基本を定めた法律であり、この法律の対象となる障害者について「この法律において『障害者』とは、身体障害、知的障害又は精神障害があるため、継続的に日常...
  • 1,320 販売中 2008/06/17
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  • 少年審判
  • 少年非行が凶悪化している。少年による衝撃的の事件が相次ぐ中で、このような認識が、すっかり社会に根付いている。保護を基調とする少年法が、少年審判における非行事実認定の一層の適正化が問題とされていく中、2000年12月6日、少年法の一部を改正する法律が公布された。ここでの...
  • 550 販売中 2008/06/05
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  • 憲法の定める自由権について
  • 「憲法の定める自由権について述べよ」 日本国憲法は、昭和20年8月にポツダム宣言を受諾した後、連合国最高司令官マッカーサー元師による憲法改正案を基に、昭和21年11月3日に公布され、昭和22年5月3日に施行された。日本国憲法の基本原理には、国民主権、平和主義、基本的人権の...
  • 660 販売中 2008/06/05
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  • 教育方法学(第1設題)
  • 『従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対して主体的な学習を基本とする授業について設計と評価の特徴を比較し、その比較の視点毎にまとめて授業設計ならびに評価についての留意点を述べよ』 従来の知識伝達を重視した授業の設計と評価に対する姿勢は、教科書や指導要領に...
  • 550 販売中 2008/06/04
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  • 幼児指導論Ⅰ(2分冊)
  • 駅前の駐輪禁止の場所に自転車やバイクを置いていく人たちなど、挙げればきりが無いくらいである。このようなモラル低下に歯止めをかけるためには、幼少期にきちんと道徳性を身につけておく必要がある。 そこで、幼稚園においての道徳性の芽生えを培う効果的な指導のあり方について...
  • 550 販売中 2008/05/31
  • 閲覧(15) 1
  • English movie
  • 「チャーリーとチョコレート工場」は、ファンタジー映画でありながらとても風刺的な作品である。また親子愛を重要なテーマに置き、介護の苦労などの問題も盛り込んだ、社会、経済、倫理に訴えかける、奥の深い作品となっている。この作品に出てくる4人の子供は、飽食・ゲーム脳・...
  • 550 販売中 2008/05/31
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  • 社会科教育法
  • 『3年生または4年生の地域学習について、具体的な学習指導案を作成しなさい。』 第4学年C組 社会科学習指導案 平成20年6月2日(月) 第3校時 指導者: 単元 紹介しよう「伊勢型紙」!! 単元目標 (1)みんなの地元、鈴鹿市白子の伝統的な産業「伊勢型紙」について、自ら...
  • 550 販売中 2008/05/25
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  • 電子回路シュミレポート
  • Ⅰ. 実験の目的 Pspiceを用いて基本的な電気回路、電子回路のシミュレーションを行う。また、トランジスタ増幅回路実験にむけて増幅回路を設計し、シミュレーションを行い設計値と比較、誤差率を求める。シミュレーションを行うことにより電気回路、電子回路の理解を深める。 Ⅱ...
  • 550 販売中 2025/09/07
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  • 材料及び素子
  • < 光電半導体の特性測定(1) > 1.目的 光電池(太陽電池)、ホトダイオード、ホトトランジスタ及び光導電セルの静特性を測定して、その動作原理を理解すると共にその取り扱いを習熟する。 2.実験方法 (ⅰ) 照度設定のための実験 暗箱の光源の真向かいに照度計のセンサ部を...
  • 550 販売中 2025/09/07
  • 閲覧(15)
  • 交流機
  • <変圧器> 1.目的 最も一般的な電気機器である変圧器の構造及び特性の理解。 2.原理 変圧器は一次側に印加された交流電圧の電圧値を異なった値に変換することを目的としたものである。 下図1.1の様な正弦波交流電圧V1を一次側の端子に印加した理想変圧器を考える。...
  • 550 販売中 2025/09/07
  • 閲覧(15)
  • 学校行事の三大特質について
  • 学校行事の三大特質について 学校行事の3つの特質とは、まず1つ目に、「学校生活に節目を付け、リズムを与える教育活動である」という点が挙げられる。学校における教育活動は、学習指導要領にそって年間の授業の内容が決められており、1学期、1ヶ月、1週間と計画がたてられ...
  • 550 販売中 2008/05/11
  • 閲覧(15)
  • ゆとり教育世代
  • 《ゆとり教育世代》 「ゆとり教育」の導入、学校週5日制が現在16歳の人が生まれた年から導入された制度であり、24歳くらいまでの世代が学生の時に変化を遂げていった制度である。また、この世代が「ゆとり教育」真っ只中の世代であり、今様々な議論がなされている教育制度である...
  • 550 販売中 2008/05/08
  • 閲覧(15)
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